Online Mind Mapping and Brainstorming

Create your own awesome maps

Online Mind Mapping and Brainstorming

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account? Log In

Развитие самостоятельности by Mind Map: Развитие самостоятельности
0.0 stars - reviews range from 0 to 5

Развитие самостоятельности

Возможные проблемы

отсутствие навыков СР

отсутствие мотивации

Черты самостоятельности

Размышления

Самостоятельный ученики размышляют над своим мышлением и над процессами в обучении. Они обдумывают стратегии выполнения заданий. Сконцентрированы на достижение целей. Могут найти для себя интерес в выполнении различных заданий, стараясь отыскать хотя бы один аспект какой-либо темы, который их заинтересует.

Концентрация

Сконцентрированы на успешном достижении целей обучения, а не на выполнении отдельных заданий. Сконцентрированы на обучении и с меньшей вероятностью могут отвлечься по эмоциональным или внешним признакам.

Оценивание

Оценивают процесс обучения и учебный продукт. Работают продуктивно, когда имеют четкие стандарты и используют их для оценки своей деятельности. Обладают навыками решения проблем. Сталкиваясь с неудачами,ищут возможности для самосовершенствования, не фокусируются на неудаче.

Самостоятельный ученик

Навыки мышления

Качества личности

Мотивация

Рефлексия

Стратегии развития

Независимость

Прозрачность

Планирование

Подготовка к обучению

Формирующее оценивание

Самостоятельное поведение

Определение целей

Эффективное планирование

Отслеживаниеобучения

Самостоятельное обучение

Поиск помощи

Самооценивание

Деятельность учителя

определить направления работы

разработать указания

создать условия

мониторинг

анализ результатов

корректировка

Условия развития

разнообразие форм, средств и методов

системность

ответственность

четкость целей

четкость критериев оценивания

возможность размышлять, обсуждать

осознание важности, значимости

сопровождение

Этапы развития

подготовительный

основной

заключительный

Пути решения

временные ориентиры

навыки рефлексии

осознание значимости СР

индивидуализация/дифференциация

мониторинг