TELAAH KRITIS ALIRAN ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN

1. Progresivisme

1.1. Progresivisme teori pendidikan yang menekankan pandangan bahwa proses belajar mengajar harus berpusat pada kepentingan dan kebutuhan anak.

1.2. Tujuan pendidikan progresivisme adalah untuk memenuhi kebutuhan anak yang sedang tumbuh, sekolah harus menjadi tempat belajar yang menyenangkan

1.3. Prinsip-prinsip pendidikan progresivisme 1.menekankan pada anak sebagai peserta didik,bukan pada materi pelajaran 2.menekankan pada anak sebagai peserta didik,bukan pada ketergantungan buku teks dan hafalan. 3.Pembelajaran kooperatif bukan pembelajaran kompetitif 4. Tidak ada rasa takut dan hukuman untuk tujuan disiplin

1.4. Metode pendidikan harus fokus pada seluruh anak bukan pada konten lain atau guru. Filsafat pendidikan ini menekankan bahwa siswa harus menguji ide dengan percobaan aktif, belajar bersifat aktif tidak pasif. Guru bertugas sebagai fasilitator