E-Learning
by Victor Ordoñez
1. Contenidos del E-Learning
1.1. Separación fisica entre el alumno y el maestro
1.2. Uso de medios tecnologicos virtuales
1.3. El alumno es el centro del aprenidaje
1.4. Tutorización o guía
1.5. Comunicación en dos direcciones para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje
2. Historia del E-Learning
2.1. Del salón de clase a lo virtual no ha cambiado
2.2. La primera educación a distancia era por via correo (la información llegaba por una guía y se respodia un cuestionario también por correo)
2.3. Luego aparecen la Teleducación
2.4. Avance de la tecnología aumenta la demanda de aprender por via internet
2.5. Inicia el almacenamiento en la nube para agilizar el acceso a contenidos
2.6. Y ahora tenemos el uso de cursos en linea de forma masiva
3. Paradigma Educativo
3.1. En este modelo el alumno es el eje central de aprendizaje
3.2. Los estudiantes construyen su conocimiento
3.3. Utilizan la investigación
3.4. Desarrollan su PLE
3.5. El alumno se rodea de diversos medios de aprendizaje
4. E-reading contra el E-learning
4.1. Sustitución de documentos impresos por información electronica digital
4.2. Debe de ser de calidad para hacerlo útil
4.3. Se adaptan al destinatario con el fin de conseguir sus habilidades, destrezas y competencias
5. No existe un unico tipo de E-Learning
5.1. E-Learning virutal
5.2. Blended learning
5.3. Calidad depende del contenido
5.4. Creación de plataformas
6. Actores del proceso enseñanza-aprendizaje
6.1. Profesor
6.2. Tutor
6.3. Técnicos
6.4. Desarrolladores de contenidos
6.5. Diseñadores graficos
6.6. Otros colaboradores en otro rol
7. Aprendizaje en Tiempo de Abundancia
7.1. Tics
7.1.1. Dispositivos moviles
7.1.2. Internet
7.1.3. Multimedia
7.1.4. Computadores
8. Definición del E-Learning
8.1. Entrega de información
8.2. Uso de la computadora para la educación
8.3. Uso de redes tecnologicas para entrega, distribución de la información educativa
8.4. El poder de la red para proporcionar información
8.5. Medio de aprender por las Tics
9. ¿El por qué y para qué?
9.1. Reducción de costos
9.2. Rapidez y agilidad
9.3. Accesos justo a tiempo
9.4. Flexibilidad de horario
9.5. Realización por medio asincronico o sincronico
9.6. Consistencia en lo que se dice y se aprende
10. El Abc del E-learning
10.1. Una nueva forma de aprender
10.1.1. M-Learning
10.1.2. V-Learning
10.1.3. C-Learning
10.1.4. G-Learning