1. zuverlässige Suchergebnisse
1.1. Überprüfungen durch Redaktionen/Organisationen
1.2. möglichst viele seriöse Internetquellen für diese Information
2. Quellenangaben machen
2.1. Buch: Autor/-in, Buchtitel, Seitenangabe
2.2. Zeitung/Zeitschrift: Verfasser/-in, Titel des Textes, Name der Zeitschrift/Zeitung, Ausgabe
2.3. Internet: Internetadresse und Datum, an dem die Seite aufgerufen wurde
3. Material auswerten
3.1. Zu welchen Aspekten werden die Informationen benötigt?
3.2. die wichtigsten Informationen und die zugehörigen Aspekte markieren
3.3. stichpunktartige Zusammenfassung der wichtigsten Informationen (geordnet nach den Aspekten)
4. Schreibkonferenz durchführen
4.1. 1.Zusammensetzung kleiner Gruppen (max.4) 2.Einer liest seinen Text vor, Rest hört zu 3.Rest gibt Rückmeldung über Positives 4.Text wird Satz für Satz besprochen -> Überarbeitungsvorschläge werden abgestimmt und verschriftlicht 5.Rechtschreibung und Zeichensetzung korrigieren 6.Verfasser/-in überarbeitet eigenen Text
5. Internetseiten speichern
5.1. Lesezeichen
5.1.1. 1.auf Pfeil neben dem Fenster Ordner klicken 2.,,Wählen" 3.,,Neuer Ordner" 4.Ordner einen Namen geben 5.,,Fertig"
5.2. Favoriten
5.2.1. 1.,,Neuer Ordner" 2.Ordner einen Namen geben 3.,,Erstellen" 4.,,Hinzufügen"
6. Informationsquellen
6.1. Bücher (Lexika, Sach-Fachbücher)
6.2. Zeitschriften
6.3. Internet
7. Im Internet recherchieren
7.1. Basisrecherche mit Wikipedia
7.1.1. liefert Zusatzinformationen
7.1.2. gibt Hinweise auf weiterführende Webseiten und Literatur
7.1.3. treffende Suchbegriffe (Schlagwörter)
7.2. Feinrechner mit Suchmaschine
7.2.1. Suchbegriffe miteinander kombinieren
7.2.2. auf Zeitraum und bestimmte Sprache filtern
7.2.3. Bildersuche nutzen, wenn Bild/Grafik benötigt wird
8. Im Internet nach Büchern recherchieren
8.1. Online-Katalog einer Bibliothek
8.1.1. Autorenname/Buchtitel
8.2. Online-Buchhandel
8.2.1. Leserkommentare
8.2.2. Kurzbeschreibung
8.2.3. Buchauszüge
9. Referat/Vortrag planen und halten
9.1. Referat vorbereiten
9.1.1. Informationen ordnen (nach Unterthemen) und in eine Reihenfolge bringen
9.1.2. zu jedem Unterthema wichtige Stichworte notieren (Karteikarte)
9.1.3. Karteikarten nummerieren
9.1.4. geeignete Bilder/Grafiken suchen
9.2. Referat gliedern
9.2.1. Einleitung: 1.Interesse der Zuhörer wecken & in das Thema einführen (z.B: Bilder, persönliche Bemerkungen, treffende Zitate) 2.Überblick über die Gliederung geben
9.2.2. Hauptteil: 1.sorgfältig planen 2.Informationen nach Gesichtspunkten ordnen 3.Ober-/ und Unterbegriffe festlegen 4.überflüssige Informationen wegstreichen
9.2.3. Schluss: 1.Abrundung des Referats 2.Zusammenfassung wichtiger Informationen 3.Formulierung persönlicher Meinung 4.Ausblick auf weitere Entwicklungen geben