طرق تنظيم الطلاب

1. العمل الفردي

1.1. إيجابياته

1.1.1. يتيح للمعلم الحصول على الاستجابات الفردية

1.1.2. معرفة الأسلوب المفضّل في التعلم

1.1.3. أكثر ملاءمةً للطلبة الخجولين

1.2. سلبياته

1.2.1. لا يعزز جو التعلم التعاوني بين الطلاب

1.2.2. يستغرق تخطيطه وقتًا أطول

2. العمل الثنائي

2.1. إيجابياته

2.1.1. القدرة على إجراء حوار منظم

2.1.2. مشاركة الإجابات والأفكار في وقتٍ قصير

2.1.3. سهولة الوصول لنقاط مشتركة

3. العمل الجماعي

3.1. إيجابياته

3.1.1. إشراك الجميع في عملية التعلم

3.1.2. اكتساب مهارة العمل الجماعي

3.1.3. زيادة الحماس في الغرفة الصفيّة

3.1.4. ممارسة الدور المفضّل

3.1.5. تبادل الخبرات والأفكار المختلفة بين الطلاب

3.2. أساليب تنظيم الطلاب في مجموعات

3.2.1. وفقًا لقدرات التعلم المختلفة

3.2.2. وفقًا لقدرات الطلاب (منخفضة، متوسطة، عالية)

3.2.3. تجميع الطلاب عشوائيًا

3.3. وظائف أعضاء المجموعة

3.3.1. القائد

3.3.2. الباحث

3.3.3. المُقدم

3.3.4. مولد الأفكار