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Condiciones para el aprendizaje críticamente reflexivo y transformador. Cración de ambientes de aprendizaje by Mind Map: Condiciones para el aprendizaje críticamente reflexivo y transformador. Cración de ambientes de aprendizaje
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Condiciones para el aprendizaje críticamente reflexivo y transformador. Cración de ambientes de aprendizaje

Síntesis reflexiva

Síntesis reflexiva

Síntesis reflexiva

Síntesis reflexiva

Sintesis reflexiva

El aprendizaje reflexivo implica una concientización por parte del docente principalmente pues nosotros somos los agentes encargados de proporcionar el conocimiento a los educandos. Esta concientización debe fijarse en el que hacer docente ya que muchas veces, las herramientas utilizadas en la transmisión de la información, no resultan tan significativas. Por otro lado, la concientización sobre el aprendizaje también debe darse en el alumno pues es él el encargado de construir su propio conocimiento; para ello, es necesario crear una comunidad de aprendizaje: comunidad organizada que construye y se involucra en un proyecto educativo y cultural propio, para educarse a sí misma. Para formarla es necesario fomentar la participación activa de los aprendices, y para esto, hay que recurrir a las estrategias de aprendizaje ya que éstas permiten al alumno, hacer uso de todos sus recursos con el fin de dar solución al problema o interrogante planeados en el escenario didáctico o entorno de aprendizaje.

Sintesis reflexiva

Síntesis reflexiva

Síntesis reflexiva