Côte d'Ivoire

1. Grupper

1.1. Inddelingskriterier

1.1.1. Frivillig inddeling eller lærerstyret?

2. Le témoignage d'Olivier né en Côte d'Ivoire

2.1. hvad skal eleverne lære/forstå?

2.1.1. sprogligt

2.1.2. viden om landets aktuelle situation og historie

2.2. Oliviers personlige historie

2.3. Oliviers vidnesbyrd om sit land

2.4. Oliviers værdisæt, drømme, mål

3. Frankrig som koloniherrer

3.1. slaver

3.2. uafhængighedskrigen

4. Opgaver

4.1. Repetition af tal på grundlag af link

4.1.1. Sub Idea 1

4.1.2. Sub Idea 2

4.2. l'hymne national

4.3. Idea 3

4.4. Idea 4

5. Wikipediaopgaver link

5.1. QR-codes

5.2. flash-cards

5.3. Low Priority

6. l'hymne national link

6.1. Oversæt

6.2. Vigtigste værdier

7. Se/lyt til denne film . Kan Olivier kort redegøre for problematikkerne ?? Politisk, socialt, kulturelt?

8. Informationer om Côte d'Ivoire

8.1. Wikipedia

8.2. l'ambassade de la Côte d'Ivoire

8.3. Site officile de Côte d'Ivoire tourisme

9. la cuisine

10. Elevspørgsmål til Olivier