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APORTACIONES Y LIMITACIONES DE LAS TEORÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LAS TIC by Mind Map: APORTACIONES Y LIMITACIONES DE LAS
TEORÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
EN RELACIÓN CON LAS TIC
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APORTACIONES Y LIMITACIONES DE LAS TEORÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LAS TIC

APORTACIONES

Profesor= propone un entorno para que el alumno crezca

Profesor= facilitador del aprendizaje

El alumno es el centro del currículo y de la clase

Aprendizaje colaborativo

Propuestas: aula abierta, estilos de aprendizaje

LIMITACIONES

Muestran una entropia mayor que otros contextos más definidos

No hay un único conocimiento

Meta instrucción= Animar a explorar sus ideas y opiniones

Excesivo énfasis en el aprendizaje

APORTACIONES

Autonomía del alumno

Énfasis en los entornos de aprendizaje y en los alumnos

Los conocimientos deben construirse y no reproducirse

La capacidad de aprendizaje depende del nivel de competencia cognitiva y de las experiencias previas

Una misma realidad puede ser interpretada de distintas formas

Función del profesor = apoyar las decisiones del alumno

APORTACIONES

La teoría de Gagné ha servido de modelo de formación en los cursos de desarrollo de programas educativos

Introdujo modificaciones en los principios conductistas

Ofrecer un marco teórico para la planificación de la instrucción

Diferenciar entre condiciones internas y externas para el aprendizaje

LIMITACIONES

El alumno debe reproducir los conocimientos

Hay un único conocimiento

Énfasis en la instrucción

Mucho valor a las condiciones internas

Diferentes fases del proceso de aprendizaje

LIMITACIONES

Todos los animales obedecen las mismas leyes de conducta

No observable= No puede ser objeto de estudio

Alumno= Receptor pasivo de conocimientos

Profesor= Mero transmisor

APORTACIONES

Propuesta instructiva (Modelo de enseñanza programada)

Aprendizaje individualizado

Enseñanza programada

Máquina de pensar

Los aprendizaje complejos parten de aprendizajes simples

CONDUCTISMO

COGNITIVISMO

CONSTRUCTIVISMO

HUMANISMO

LIMITACIONES

No todo el alumno tiene capacidad para trabajar en equipo

Habilidades colaborativas

Retroalimentación

Responsabilidad