1. Historia
1.1. Educação básica brasileira
1.1.1. Foram estabelecidas os direitos de aprendizagem, dando um novo conceito de " competências".
1.2. Ensino Fundamental
1.2.1. Construção do sujeito, e o reconhecimento e capacidade de mobilizar atitudes e valores.
1.2.1.1. Presente e o passado tem uma Conexão precisa para que os dois exista.
1.3. Professor como mentor na construção do saber.
1.3.1. Contribuindo de forma que seus alunos se desenvolva como indivíduos ativos na construção de seus conhecimentos.
2. Geografia
2.1. Captar informações do espaço vivido.
2.1.1. Compreender em seu entorno, como foi construído e modificado pelas relações Homem e natureza.
2.2. Propõe sete recursos especificos para o trabalho em sala de aula.
2.2.1. 1- Analogia
2.2.2. 2- Diferenciação
2.2.3. 3- interligar os aspectos Humanos e naturais.
2.2.3.1. 4- Distribuição
2.2.3.2. 5- Extensão
2.2.3.3. 6- localização
2.2.3.3.1. 7- Orden
2.2.3.4. Levar a criança e o adolescente a pesquisar por vários tipos de informações,através do espaço vivido em seu cotidiano, E assim analisando sua relação e debatendo os motivos de sua existência.