MANAJEMEN KURIKULUM DAN PROGRAM

1. -

2. -

3. Kurikulum adalah suatu sistem yang mempunyai komponen-komponen yang saling berkaitan erat dan menunjang satu sama lain.

4. -

5. -

6. DEFINISI KURIKULUM

7. -

8. KOMPONEN-KOMPONEN KURIKULUM

8.1. -

8.2. -

8.3. Tujuan

8.4. Isi atau Materi

8.5. Proses atau Sistem Penyampaian dan Media

8.6. Evaluasi

9. JENIS-JENIS KURIKULUM

9.1. Separated Subject Curriculum

9.2. Correlated Curriculum

9.2.1. Korelasi okkasional/incidental

9.2.2. -

9.2.3. Korelasi etis

9.2.4. Korelasi sistematis

9.3. Broad Fields Curriculum

9.4. Integrated Curriculum

9.4.1. The Child Centered Curriculum

9.4.2. The Social Functions Curriculum

9.4.3. -

9.4.4. The Experience Curriculum

9.5. -

10. FUNGSI DAN MANFAAT KURIKULUM

10.1. Meningkatkan efisiensi pemanfaatan sumber daya kurikulum

10.2. -

10.3. Meningkatkan keadilan (equality) dan kesempatan pada siswa untuk mencapai hasil yang maksimal

10.4. Meningkatkan efektivitas kinerja guru maupun aktivitas siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran

10.5. Meningkatkan relevansi dan efektivitas pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik maupun lingkungan

10.6. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses belajar mengajar