1. OPGAVER:
1.1. Elevoplæg: 1: Introduktion (side 68-71) 2: Menneskesyn, 3: Verdensbilleder, 4: Statsmagt, 5: Machiavelli og Erasmus, 6: Kunst og arkitektur (inkl byplanlægning), 7: Opgør i Kirken - Klassen skal forberede og afholde et oplæg inkl præsentation (google) til næste gang. Grupperne skal tage udgangspunkt i den læste tekst men SKAL også inddrage eksempler og illustrationer der kan støtte fremlæggelsen. Googlepræsentationen skal give mening UDEN oplægget. Fremlæggelse næste gang.
2. "Genfødsel" af antikken
2.1. Kunst
2.1.1. Naturalisme
2.1.2. Perspektiv
2.2. Litteratur
2.3. Filosofi
2.4. Videnskab
2.5. Græske & Romerske kultur
3. Individet i centrum
3.1. Opgør med middelalderens enhedskultur
3.2. lærdes sprog er latin
3.2.1. klostre bedriver "videnskab"
3.2.1.1. teologisk funderet
4. Reformationen (1536 i DK)
4.1. Splittelse i Kirken (pavekirkens svækkelse)
4.1.1. Katolske
4.1.2. De protestantiske
4.2. Modreformationen
4.2.1. Barok (pompøs)
4.2.1.1. fremstille "guds" magt - gloværdigt
4.3. Reformationen i Europa
4.3.1. Calvinisme/Jean Calvin
4.3.2. Lutheranisme/Luther
4.4. Kritik af Kirken
4.4.1. Afladsbreve
4.4.1.1. Bygning af de store katedraler
4.4.1.1.1. Blandt andet Peterskirken
4.4.2. Vidensmonopol
4.4.3. Helgendyrkelse
4.4.3.1. "1. bud: Du må ikke have andre guder"
4.4.3.1.1. relekvie-industri
4.4.4. Simoni
4.4.4.1. "Dårlige moralske eksempler"
5. Fra 1300-tallet (Italien)
5.1. Handelscenter
5.1.1. Økonomisk overskud
5.1.2. Kolonier/handelscentre
5.1.2.1. Marco Polo
6. Fra 1500-tallet (Danmark)
6.1. Langsom udbredelse pga dårlig infrastruktur
7. Amerikas opdagelse
7.1. Indien?
7.1.1. Columbus troede han ville finde Indien ved at sejle vest
7.2. 1492
7.3. Amerigo Vespucci
8. Enevælde
8.1. 1660 Fr. 3
9. Hekseforfølgelser
10. Slut med Stordanmark!
10.1. Tab af 2/3 af DK til Sverige (Skåne, Halland og Blekinge
11. Multikunstnere
11.1. F.eks. da Vinci
12. Treidveårskrigen
12.1. Afslutning på mange års religiøse krige i EU
12.2. Religiøs eller politisk krig?
12.3. Gustavus II Adolphus
13. Bondeoprøret
13.1. socialpolitisk bevægelse mod de høj gejstlige/adelige
13.1.1. Religiøs lighedstanke
13.1.1.1. Luther stiller sig på fyrsternes side
13.1.1.1.1. ligheden skal være mellem gud-menneske, ikke menneske-menneske
14. Videnskab
14.1. Heliocentriske verdensbillede
14.1.1. Jorden ikke i centrum???
14.1.1.1. Kopernikus
14.1.1.1.1. understøttet af Galileo
14.1.1.2. Galileo
14.2. Ny viden om menneskets anatomi
14.2.1. "Humane" metoder
14.2.1.1. Ambrois (Fransk læge der begyndte at sy folk)
14.2.2. Dissektion
14.2.3. Petruvianske mand (mest præcise skildring af menneskets krop, tegnet af da Vinci)
14.3. Tycho Brahe
14.3.1. Mellemting mellem det heliocentriske og det geocentriske verdensbillede
14.3.1.1. "Kompromis" mellem naturvidenskablig praksis og et religiøst verdensbillede