Grootstedelijke context

1. WAAROM

1.1. Leerkrachten

1.1.1. ervaringen opdoen

1.1.2. vooroordelen wegwerken

1.1.3. omgaan met ingewikkeldere klassituaties

1.1.4. Bredere kijk kijken

1.2. Leerlingen

1.2.1. omgaan met diversiteit

1.2.2. beleven de multiculturele samenleving

1.2.3. leren van en door elkaar

1.2.4. meer begrip en solidariteit

2. HOE

2.1. zich openstellen

2.2. gelijkwaardigheid nastreven

2.3. zich aanpassen

2.4. begrip en respect tonen

2.5. samenwerken

3. WAT

3.1. diversiteit

3.1.1. verschillende culturen en nationaliteiten

3.1.2. verschillende geloofsovertuigingen

3.1.3. verschillende waarden en normen

4. WAAR

4.1. Grootstedelijke scholen

4.1.1. Antwerpen

4.1.2. Brussel

4.1.3. Leuven

4.1.4. Gent

4.1.5. ...

5. WIE

5.1. leerlingen

5.2. leerkrachten (in spe)

5.3. ouders