LENGUAJE-LENGUA HABLA

“Lenguaje, lengua y habla”

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
LENGUAJE-LENGUA HABLA by Mind Map: LENGUAJE-LENGUA HABLA

1. Sólo encuentran una definición completa en el proceso dialéctico que los une

2. LENGUA

2.1. Saussure (1857 - 1913),

2.1.1. Creador de la lingüística

2.1.2. LENGUA - HABLA

2.1.2.1. Los lingüistas modernos han criticado esta oposición y la han calificado de insuficiente.

2.1.3. Creador de la lingüística moderna

2.1.4. La dicotomía LENGUA - HABLA es la oposición fundamental establecida por Saussure.

2.2. Es un sistema de signos

2.2.1. Coincide parcialmente con el concepto de “competencia”

2.3. Es una institución social y al mismo tiempo un sistema de valores

2.4. Es un producto social

2.5. “Un tesoro depositado por la práctica del habla en los sujetos que pertenecen a una misma comunidad”

3. El habla

3.1. Representa la parte puramente individual del lenguaje

3.2. Se define como “el componente individual del lenguaje”,

3.3. No hay LENGUA sin HABLA y no hay HABLA que esté fuera de la LENGUA.

3.4. Eugenio Coseriu

3.4.1. Propuso desdoblar el concepto de lengua en dos conceptos:

3.4.1.1. El sistema

3.4.1.2. y la norma.

3.5. Noam Chomsky

3.5.1. Replanteó varios aspectos de la teoría saussureana

3.5.1.1. Introdujo la distinción entre competencia y actuación.

3.5.1.1.1. La “competencia lingüística” consiste, entonces, en el conocimiento tácito (o inconsciente)

3.5.1.1.2. Enfatizó en la creatividad de la “competencia”,

3.5.1.2. Actuación Uso real que un hablante hace de la lengua en situaciones concretas.

4. ¿qué es un acto de habla?

4.1. Es la unidad mínima y básica de la comunicación lingüística.

4.1.1. Es la emisión de un enunciado, hecha en las condiciones apropiadas.

5. Conjunto de signos de la misma naturaleza

5.1. Permite la comunicación

5.2. Facultad biológica y psicológica

5.3. Sistema simbólico

5.4. Convertir la experiencia con lo real

6. EL MODELO DE ROMAN JAKOBSON

6.1. Lingüista de origen ruso, (1896-1982)

6.2. “Ensayos de lingüística general”

6.2.1. Propuso estudiar primero todos los factores que constituyen cualquier acto de comunicación verbal

6.2.1.1. para luego poder identificar las funciones del lenguaje.

6.3. agregó tres funciones más

6.3.1. La función poética o estética

6.3.1.1. (relacionada con el mensaje)

6.3.2. La función fática o de contacto

6.3.2.1. (relacionada con el contacto comunicativo)

6.3.3. La función metalingüística

6.3.3.1. (relacionada con el código).

7. CONFIGURACIÓN SEMIÓTICA.

7.1. Representación mediadora de la realidad

8. LOS ACTOS DEL HABLA.

8.1. La comunicación lingüística

8.1.1. Actividad por medio de la cual, haciendo uso de los signos de una lengua, construimos un mensaje.

8.2. LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Y LOS ACTOS DE HABLA

8.2.1. cuatro elementos fundamentales:

8.2.1.1. Emisor

8.2.1.1.1. Designa al sujeto que produce intencionalmente un enunciado lingüístico

8.2.1.2. Receptor

8.2.1.2.1. Persona o conjunto de personas a las que el emisor dirige el enunciado

8.2.1.3. Enunciado

8.2.1.3.1. Es la expresión lingüística que produce el emisor

8.2.1.4. Contexto o entorno

8.2.1.4.1. conjunto de circunstancias y conocimientos necesarios para comprender el significado y la intención de los enunciados.

9. Lenguaje

9.1. Teoría de los signos

9.2. SEMIOLOGÍA

9.3. El LENGUAJE VERBAL HUMANO

9.3.1. Se desarrolla como un conocimiento y como una práctica.

9.3.2. Se emplean sonidos y se utiliza el canal vocal - auditivo

9.3.3. Se produce en cadenas doblemente articuladas

9.3.4. Es un sistema que posee creatividad

9.3.5. Es arbitrario y convencional

9.3.6. La relación entre los signos se caracteriza por el hecho de que los usuarios son indistintamente emisores y receptores

9.3.7. Cumple diversas funciones

9.3.8. El lenguaje puede ser ámbito de referencia de sí mismo

9.3.9. Cambia con el tiempo por influencia de las fuerzas sociales

9.4. Tres conceptos fundamentalmente distintos

9.4.1. Sistema de signos

9.4.2. El lenguaje como facultad,

9.4.3. Conjunto de episodios individuales

9.5. “El lenguaje tiene un lado individual y un lado social, no se puede concebir el uno sin el otro”.

10. Lenguaje y cultura

10.1. Relación de intercambio recíproco

11. FUNCIONES DEL LENGUAJE

11.1. El papel fundamental del lenguaje en la actividad humana es:

11.1.1. Simbólico y comunicativo.

11.2. Karl Bühler

11.2.1. Teoría del lenguaje (1967).

11.2.1.1. El lenguaje es un (organum) para “comunicar uno a otro algo sobre las cosas”.

11.2.2. Identifica tres funciones básicas del lenguaje:

11.2.2.1. Función expresiva,

11.2.2.1.1. Vinculada con el emisor

11.2.2.2. Función apelativa

11.2.2.2.1. vinculada con el receptor,

11.2.2.3. Función representativa

11.2.2.3.1. Relacionada precisamente con el contexto