El DISEÑO DE ENTORNOS CONSTRUCTIVISTAS DE APRENDIZAJE

1. PREGUNTA/EJEMPLO/PROBLEMA/PROYECTO

1.1. Contexto

1.2. Representación / Simulación

1.3. Espacio de manipulación

2. EJERCICIOS RELACIONADOS

2.1. Reforzar memoria del alumno: razonamiento basado en ejemplos

2.2. Aumentar flexibilidad cognitiva

3. HERRAMIENTAS

3.1. Cognitivas

3.1.1. para representación de problemas y ejercicios

3.1.2. para hacer modelos sobre el conocimiento estático y dinámico

3.1.3. apoyo al rendimiento

3.1.4. recopilar información

3.2. Conversación y colaboración

3.2.1. chat

3.2.2. foro

3.2.3. email

3.2.4. debate

3.2.5. tablones de anuncios

3.2.6. ...

4. EVALUACIÓN ALTERNATIVA

5. FUENTES DE INFORMACIÓN

5.1. Internet

6. APOYO SOCIAL/CONTEXTUAL

6.1. Actividades de aprendizaje

6.1.1. Exploración

6.1.2. Articulación

6.1.3. Reflexión

6.2. Actividades educativas

6.2.1. Hacer modelos

6.2.1.1. razonamiento articulado

6.2.1.2. tutoría

6.2.1.2.1. motivación

6.2.1.2.2. control y regulación del rendimiento

6.2.1.2.3. estimular la reflexión

6.2.2. Preparar

6.2.2.1. el esfuerzo

6.2.3. Reforzar

6.2.3.1. adaptar la dificultad del ejercicio

6.2.3.2. reestructurar un ejercicio