DISEÑO DE ENTORNOS CONSTRUCTIVISTAS DE APRENDIZAJE (EAC): modelo de David Jonassen

1. 6. Apoyo Social/ Contextual

1.1. diseño y realización adaptados a factores contextuales

2. 5. Herramientas de Conversación y Colaboración

2.1. Redes Informáticas

3. 4. Herramientas Cognitivas (elaboración del conocimiento)

3.1. abordar y facilitar tipos específicos de procedimientos cognitivos

4. 1. Pregunta/ problema/ proyecto

4.1. Contexto

4.2. Representación

4.3. Manipulación del espacio

5. 2. Ejemplos relacionados

5.1. Reforzando la memoria del alumno

5.2. Aumentando la flexibilidad cognitiva

6. 3. Fuentes de Información

6.1. Qué tipo de información va a necesitar el alumno para comprender el problema

6.1.1. Internet por excelencia