1. APRENDIZAJE
1.1. Edad Antigua
1.1.1. Como se aprende?
1.1.1.1. Sócrates
1.1.1.1.1. Mayéutica
1.1.1.2. Platón
1.1.1.2.1. Diálogo Socrático
1.1.1.2.2. "El verdadero conocimiento proviene del alma"
1.1.1.3. Aristóteles
1.1.1.3.1. Diálogo de la discusión cientifica
1.1.1.3.2. "Surgir de la ciencia"
1.1.2. Que se aprende?
1.1.2.1. Conocimiento amplio, sobre muchas disciplinas
1.2. Edad Media
1.2.1. Como se aprende?
1.2.1.1. Método dialéctico o silogístico
1.2.1.1.1. Participan doctores, bachilleres, mastros
1.3. Hoy
1.3.1. Que se aprende?
1.3.1.1. Conocimiento enfocado y centrado en una disciplina
1.3.2. Como se aprende?
1.3.2.1. No hay integración entre alumnos y profesores
2. ESPACIOS
2.1. Edad Antigua
2.1.1. Gimnasio
2.1.1.1. Espacio físico
2.1.1.2. Espacio intelectual
2.1.2. Academia
2.1.2.1. Espacio predilecto: Simposio
2.1.3. Liceo
2.1.3.1. Espacio para la filosofía e investigación con carácter enciclipédico
2.2. Edad Media
2.2.1. Universidades
2.2.1.1. Creación de gremios de estudiantes y profesores
2.3. Actualidad
2.3.1. Pedagogia
2.3.1.1. Objetivo
2.3.1.1.1. Procesos de Aprendizaje
2.3.1.2. Fundamento
2.3.1.2.1. Integracion
2.3.2. Fundamentos de Aprendizaje
2.3.2.1. Como Aprender
2.3.2.1.1. Profesores
2.3.2.1.2. Alumnos
2.3.3. Surgimiento
2.3.3.1. Inquietud por ayudar
2.3.3.1.1. Sociopedagogía