Интерактивное обучение: плюсы и минусы

Just an initial demo map, so that you don't start with an empty map list ...

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Интерактивное обучение: плюсы и минусы by Mind Map: Интерактивное обучение: плюсы и минусы

1. Работа в группах

2. Ситуационный анализ

2.1. "Плюсы"

2.1.1. даёт возможность изучить сложные или эмоционально значимые вопросы в безопасной обстановке, а не в реальной жизни с её угрозами, риском, тревогой о неприятных последствиях в случае неправильного решения

2.2. "Минусы"

2.2.1. приносит результат тогда, когда группа готова в неё включиться

2.2.2. не всегда удаётся воспроизвести реальную жизненную ситуацию

3. Решение ситуационных задач

3.1. "Плюсы"

3.1.1. способствуют систематизации предметных знаний на деятельностной практико-ориентированной основе

3.1.2. позволяют интегрировать знания, полученные в процессе изучения разных предметов

3.1.3. учат решать реальные проблемы и задачи, возникающие в жизненных ситуациях

3.2. "Минусы"

3.2.1. сложно выполнимое задание для кинестетиков и аудиалов

4. Проектная технология

4.1. "Плюсы"

4.1.1. регулирует отношения в детском коллективе

4.1.2. учит работать в команде

4.1.3. повышает учебную мотивацию

4.2. "Минусы"

4.2.1. требует значительного вложения сил и времени

4.2.2. недостаточная материальная база

5. (Мазырина М.И)Проблемно-диалогическое обучение

5.1. "Плюсы"

5.1.1. творческое усвоение знаний

5.1.2. активный, аналитический, коммуникативный способ обучения

5.1.3. дает широкие возможности варьирования форм обучения

5.2. "Минусы"

5.2.1. может на уроке занять большое количество времени

6. Тренинг

6.1. "Плюсы"

6.1.1. позволяет за короткий промежуток времени овладеть практическими эффективными умениями и навыками

6.2. "Минусы"

6.2.1. направлен на овладение только узкоспециализированными навыками без усвоения общих моделей и методов работы

7. Деловая игра

7.1. "Плюсы"

7.1.1. Процесс обучения максимально приближен к реальной практической деятельности

7.1.2. Позволяет перевести теоретические знания в деятельностный контекст

7.1.3. Игра позволяет приобрести социальный опыт

7.1.4. Игра позволяет "экспериментировать" с событием,пробовать разные стратегии решения поставленных проблем

7.2. "Минусы"

7.2.1. Деловые игры достаточно трудоёмкая и ресурсно - затратная форма обучения

7.2.2. Личностные отношения вне игры переносятся в игру и наоборот

7.2.3. Методологические трудности в оценке эффективности разных видов деловых игр

8. Контроль над процессом обучения