Create your own awesome maps

Even on the go

with our free apps for iPhone, iPad and Android

Get Started

Already have an account?
Log In

Компьютерная графика. Графический редактор Paint by Mind Map: Компьютерная
графика.
Графический
редактор Paint
0.0 stars - 0 reviews range from 0 to 5

Компьютерная графика. Графический редактор Paint

Ход урока

1. Организационный момент

Сегодня у нас не совсем обычный урок, мы с вами  превратимся в художников! Но у настоящего художника должна быть палитра и краски!? Чем больше художник использует в своей работе красок, тем лучше его картины! Перед вами на столах палитра красок, но краски еще не использованы, их вы будете открывать в процессе урока, а то сколько цветов вы сможете применить на уроке, будет зависеть только от вашего внимания и знаний.  

2. Постановка проблемной ситуации, введение в тему

Сегодня  к нам на урок   спешит сказочный герой. А кто этот герой, вы сейчас угадаете просмотрев отрывок из мультфильма (Видео) Так кто же это? - Карлсон!  Он появился неспроста. Ему поручено набрать команду  для космического путешествия. Но для этого  вы должны выполнить его задания. И вот первое задание Карлсона.

3. Проверка домашнего задания

Чтобы открыть первые цвета на палитре вам нужно разгадать кроссворд вернувшись  к теме прошедших уроков -  «Обработка текстовой информации». Поменяйтесь своими работами  и давайте проверим, что у вас получилось. Кто не допустил ни одной ошибки может в своей палитре открыть 3 цвета. Значит вы отлично справились с домашним заданием. Кто допустил 1-2 ошибки – 2 цвета, значит у вас  еще остались маленькие вопросы по этой теме. Кто 3-4 ошибки – 1 цвет, вам нужно  поработать с этой темой. Вернемся к кроссворду.   Какое слово мы получили по  вертикали? (графика) Ребята, а что вы понимаете под словом графика? –    Графические объекты вы встречаете каждый день. Например   рисунок, диаграмма, схема, график, фотография. Все виды изображений, составленные при помощи инструментов рисования и черчения, называются графикой. Ребята а кто из вас знает какая программа  служит для создания простейших рисунков? И я думаю, что вы догадались,  что тема нашего урока «Компьютерная графика.Графический редактор Paint».

4. Объяснение нового материала

О чём вы хотите узнать и чему научиться на уроке ?

Как вы думаете, что можно сделать с помощью графического редактора?

5. Физминутка

Мы с вами хорошо поработали. А теперь дадим возможность отдохнуть нашим глазам.  Вам сейчас будет представлен ряд упражнений, снимающих напряжение глаз. Пожалуйста, повторите взглядом все передвижения объектов по экрану. (демонстрация) Желательно эти упражнения повторять всякий раз, когда вы работаете за компьютером.

6. Отработка и закрепление полученных знаний: выполнение заданий.

Ребята, а давайте с вами попробуем порисовать. Итак, ваша задача – нарисовать пейзаж времени года вашего дня рождения. Закройте глаза и попытайтесь представить картину вашего времени года. Какие краски там преобладают? А теперь откройте глаза, взгляните на экран (слайд с картинками времен года, выполненные в программе Paint). А сейчас вы тихо проходите к своему рабочему месту за компьютером. Сели правильно: спину выпрямили, ноги поставьте под углом 90º. расстояние от глаз до экрана монитора не меньше 50-60 см. Ребята, обратите внимание, у вас на столах находятся карточки с алгоритмом выполнения задания. Опираясь на этот алгоритм, создайте компьютерный рисунок, а я вам буду помогать. Практическая работа выполняется с точки зрения дифференцированного подхода к обучающимся под контролем учителя: Ребята, имеющие предварительные навыки работы в программе могут работать самостоятельно, опираясь на свои знания и фантазию. Ребята, не имеющие предварительных навыков работы в программе, работают с Алгоритмом – подсказкой. Ребята, не имеющие навыков работы с мышью и программой, работают с Алгоритмом под руководством учителя. По ходу выполнения практической работы, звучит тихая и приятная музыка для создания благоприятной атмосферы. Ну что же, время практической работы подошло к концу. Нам сейчас необходимо будет оценить ваши рисунки. Итак, я предлагаю всем сейчас отправиться в «Галерею компьютерной графики», взяв пропускные жетоны и, оставить свой жетон около того пейзажа, который на ваш взгляд самый лучший. А теперь займите места за партами и оцените свою работу,  открыв 2 цвета на палитре, у кого  наибольшее количество жетонов, а остальные - по1 цвету.

7. Космический тест.

Итак, вы славно поработали и готовы к путешествию. Займите места на космическом корабле.  А чтобы полет был  нормальный вам нужно правильно  ответить  на вопросы теста в опорных конспектах. Карлсон гарантирует, что в случае правильного ответа вы полетите в космическое путешествие. Графический редактор предназначен для: Создания и редактирования рисунков. Создания и редактирования текстового документа. Создания и редактирования отчетов Инструментами в графическом редакторе являются Набор цветов. Карандаш, кисть, ластик, заливка. Эллипс, круг, прямоугольник. Инструмент, предназначенный для мгновенного закрашивания ограниченной области рисунка Заливка Пипетка Кисть Кто без ошибок справился с тестом - откройте на палитре один цвет.

8. Рефлексия

Для подведения итога урока вернёмся к цели, которую каждый из вас определил для себя в начале урока. Ну что, вы справились с поставленной задачей. Мы сегодня познакомились с интерфейсом графического редактора, и научились создавать простейшие рисунки. А теперь  дайте оценку результата вашей работы на уроке.   Какое из записанных выражений характеризует ваши ощущения после урока? У каждого на столе лежит звездочка. Прикрепите ее туда, куда вы считаете нужным: Я всё знаю, могу объяснить Я всё знаю, понял, но не уверен Всё знаю, но не объясню У меня остались вопросы

9. Подведение итогов урока

Итак,  у кого на палитре открыты все цвета или один остался не открыт - вы получаете – 5, не открыто 2 или 3цвета - оценка 4. Я скажу вам в заключенье: Дело вовсе не в везенье. И пятерки тот получит, Кто сидит и честно учит. Кто работы не боится, Кому нравится учиться, Тот, кто лень прогонит прочь, Кто готов друзьям помочь, Тот, кто хочет умным стать И про все на свете знать! Я и мой помощник Карлсон говорим вам СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

Оборудование и наглядные пособия

проектор; презентация Power Point; компьютеры; карточки. ИспользованиеЦОР

Цели урока

Образовательные

познакомиться с пользовательским интерфейсом графического редактора Paint; изучить на практике панель инструментов в графическом редакторе Paint, научить самостоятельно работать с панелью инструментов в Paint.

Развивающие

развитие компьютерной грамотности, формирование навыков индивидуальной работы за компьютером в графическом редакторе Paint.

Воспитательные

воспитание культуры общения на занятии и в повседневной жизни, навыков контроля и самоконтроля, умения самостоятельно работать и размышлять.

Задачи урока

актуализация знаний по теме «Компьютерная графика. Графический редактор Paint; формирование навыков индивидуальной работы за компьютером в графическом редакторе Paint. Тип урока: изучение нового материала