LA PUESTA EN PRÁCTICA DE LA CLASE COOPERATIVA

1. Resolver problemas matemáticos en pares

1.1. Los alumnos en equipo resuelven los problemas matemáticos.

1.2. Ayuda en las destrezas necesarias.

2. Ejercitar o repasar la lección en pares

2.1. Los alumnos en ciertos momentos deben leer su tema asignado

2.2. El profesor debe de revisarlo

3. Redactar y corregir cooperativamente en pares.

3.1. A cada par debe aprender su posición para argumentar y saber manejar la información de su tema asignado.

3.2. El docente realiza un examen escrito para probar sus conocimientos del tema asignado.

4. Investigación en grupo

4.1. Buscan información del tema determinado, dividiéndose el trabajo.

5. Hacer resúmenes junto con el compañero

6. Debates escolares

6.1. Formar grupos de pares.

6.2. Los alumnos eligen su tema.

6.3. Preparar los materiales para realizar el informe.

6.4. Saber manejar su tema.

7. Tomar notas en pares

7.1. Los alumnos toman durante la clase sus apuntes importantes.

7.2. El docente debe ayudar a los alumnos cada 10 min. a revisar los apuntes.

8. Leer y explicar en pares

8.1. Fomentar los alumnos sus habilidades de acuerdo a su tema.

8.2. El docente debe calificar sus capacidades.