LETTRE TICE 5

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LETTRE TICE 5 by Mind Map: LETTRE TICE 5

1. Pour l'enseignant

1.1. Culture numerique

1.1.1. Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations de l'IUFM de l'Académie de Lyon - Lyon1

1.1.2. responsabilités

1.1.2.1. Le guide juridique du chef d'établissement

1.1.2.2. publication

1.2. CNIL

1.3. Charte Académique en cours de validation

1.4. Protection des donnees personnelles et professionnelles , sécurisation des systemes.

1.4.1. edu-nuage

1.4.2. cryptage

1.4.2.1. 8 petites BD

1.4.3. filtrage d'Internet

1.4.4. Mots de passe

1.4.4.1. Coffre fort de mots de passe

1.4.5. Supports des présentations effectuées lors du séminaire de sensibilisation à la sécurité des systèmes d'information du 19 avril 2013 à Clichy.

1.5. autres liens

1.5.1. pearltrees

1.6. société numérique

1.6.1. Les effets sociétaux de la révolution numérique - Actes de la table ronde organisée au Sénat le 12 juillet 2012

1.7. Droit a l'image

1.7.1. Sites de ressources d'images libre de droit

2. Pour l'eleve

2.1. L'élève connaît et respecte les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de son école.

2.1.1. Lien vers la charte académique

2.1.1.1. netiquette

2.1.1.2. MEMOTICE

2.1.2. Charte élèves en cours de validation académique

2.2. S'il souhaite récupérer un document, il vérifie dans quelles conditions il a le droit de l'utiliser.

2.2.1. Legajeu

2.3. Il sait qu'il doit alerter l'enseignant présent s'il se trouve face à un contenu ou à un comportement qui lui semblent inappropriés ou illicites.

2.4. Il connaît et tient compte des conditions d'inscription à un service en ligne ; il sait quelles informations personnelles il peut communiquer ; il se protège et protège sa vie privée.

2.4.1. Internet sans crainte

2.4.1.1. Vinz et Lou

2.5. Il respecte les autres dans le cadre de la communication électronique et de la publication en ligne (propos injurieux, diffamatoires, atteinte à la vie privée ou toute autre forme d’atteinte).

2.5.1. Education aux medias

2.5.1.1. portail média education

2.5.1.2. Clemi

2.6. Il sait qu’il a droit au respect de son image et de sa vie privée et à la protection de ses données personnelles.

2.6.1. Ctoutnet

2.6.2. CNIL jeunes

3. Adopter une attitude responsable

4. Prendre conscience des enjeux citoyens de l'usage de l'informatique et de l'internet et adopter une attitude critique face aux résultats obtenus