PRENSKY:I NATIVI DIGITALI (2001)

1. Rapporti con la famiglia

1.1. Tolgono tempo alla scuola ed ai compiti

1.2. Sono una perdita di tempo, vuoto esistenziale

1.3. Ma li utilizzano per esercitare un controllo (ad es. il cellulare)

1.4. Si devono ,invece, dimostrare autorevoli anche in questo campo

2. Imparano da soli o con l'aiuto di amici

2.1. I media digitali favoriscono la socializzazione,le relazioni fra pari

2.1.1. FRIENDSHIP- DRIVEN PRACTICES

2.1.1.1. Utilizzano uno stile definito hanging out

3. Rapporti con la scuola

3.1. Mancanza di interesse, senso di inadeguatezza da parte degli insegnanti

3.2. E'necessaria un'adeguata formazione

3.3. I pionieri delle tecnologie

3.3.1. Determinismo tecnologico

3.4. Ritengono di non avere tempo a sufficienza per utilizzare i nuovi media

4. LA DIETA MEDIALE

4.1. scelte e motivazioni molto pragmatiche

4.2. programmi in streaming, perchè senza costi aggiuntivi,più alta qualità dei video

4.3. Utilizzo di Internet, facebook, twitter,myspace,ecc.

4.3.1. Utilizzo consapevole dei rischi che si corrono

5. I soggetti che parlano la lingua della rete come lingua-madre

5.1. Si tratta delle giovani generazioni nate dopo il 1980: con le dovute differenze dovute all'ambiente di provenienza (contesto geografico).

6. Gli adulti sono "IMMIGRATI" digitali

6.1. Nativi analogici

6.1.1. Manifestano un senso di inadeguatezza nell'uso delle nuove tecnologie:Internet, cellulari, Ipod,smartphone, ecc.

6.2. Con un'assidua frequentazione potrebbero sviluppare comportamenti da "nativi".