CAPE

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CAPE by Mind Map: CAPE

1. Membres

1.1. National

1.1.1. 20 membres fondateurs

1.1.2. Ouverture à d'autres membres

1.1.2.1. Charte adhésion

1.1.2.1.1. Organiser la réflexion collective sur les grandes questions éducatives et pédagogiques dans la diversité des approches et des positions,

1.1.2.1.2. Créer les conditions de leur expression publique sur les politiques éducatives et scolaires,

1.1.2.1.3. Faire connaitre et promouvoir les réalisations de chaque association constituante (publications, formations, évènements, etc.)

1.1.2.1.4. Etablir un rapport collectif plus efficace dans les relations politiques et fonctionnelles avec l'État, en particulier le ministère de l’éducation nationale, les associations nationales de collectivités territoriales.

1.2. En région

1.2.1. 4 académies métropole (a priori) non couvertes

2. Programme de l'Agée

2.1. RAPPORT ACTIVITES ET D'ORIENTATION

2.2. FONCTIONNEMENT DU CAPE

2.2.1. NOTRE CHARTE

2.2.2. COORDINATION

2.2.3. ELECTIONS

2.3. CAPE EN REGION

2.4. TRAVAUX DE GROUPE

2.4.1. UNIVERSITE PERMANENTE

2.4.2. ESPE

2.4.3. NOS TERRITOIRES

2.5. SYNTHESE : CONCLUSIONS

3. Réunions

3.1. AGP

3.1.1. 13 octobre 2011

3.1.1.1. AGP constitutive

3.1.2. 10 novembre 2011

3.1.3. 13 décembre 2011

3.1.4. 26 janvier 2012

3.1.5. 16 février 2012

3.1.6. 5 avril 2012

3.1.7. 21 mai 2012

3.1.8. 26 juin 2012

3.1.9. 13 septembre 2012

3.1.10. 23 octobre 2012

3.1.11. 16 novembre 2012

3.1.12. 12 décembre 2012

3.1.13. 23 janvier 2013

3.1.14. 26 février 2013

3.1.15. 29 mars 2013

3.1.15.1. compte rendu non disponible

3.1.16. 23 mai 2013

3.1.17. 11 juin 2013

3.2. Rédaction plate forme

3.2.1. 23 mars 2012

3.3. Comité rédaction du site

3.4. Evolution du CAPE

3.4.1. 4 février 2013

3.4.2. Fiche de poste délégué national

4. Nos textes de référence

4.1. DECLARATION CONSTITUTIVE

4.2. STATUTS

4.3. PLATE FORME DU CAPE

5. Nos perspectives

5.1. Prises de positions communes

5.2. Coordination vis à vis pouvoirs publics

5.3. Site Internet

5.4. Accompagner les collectifs en région

5.5. Université permanente

5.6. Accompagner notre entrée dans les ESPE

5.6.1. interventions pour chaque membre

5.7. Faire évoluer notre fonctionnement national

6. Nos contributions

6.1. Rythmes

6.2. Education culturelle et artistique

6.3. Propositions ESPE

6.4. Amendements Loi orientation

6.5. Refondation au Sénat

6.6. compétences 6&7 Université Cergy

6.7. FORUM LIBE

6.7.1. Faire confiances aux enfants

6.8. tribune pour LE MONDE

6.9. PEDT CNFPT

7. www.collectif-cape.fr

7.1. Prises de position

7.2. Ressources communes

7.3. Nos revues

7.4. Actualités

8. La refondation

8.1. CONCERTATION

8.1.1. 43 réunions

8.1.2. 4 groupes et 21 sous thèmes

8.2. CONSULTATION

8.2.1. 19 octobre 2012

8.3. Salon de l'Education

8.3.1. souvenir

9. BUDGET

9.1. Demande de financement 2013

9.2. Budget prévisionnel 2013

9.3. ESPER MAIF CASDEN MGEN

10. NOS REPRESENTATIONS

10.1. CONSEIL INNOVATION (cniré)

10.2. REUSSITE EDUCATIVE

10.3. COMITE SUIVI DES RYTHMES

10.4. Séminaire OCDE

10.5. Distinctions honorifiques

10.6. Jean Pierre Bel

10.7. ESPER?

10.8. V Fourneyron

10.9. Commission Desplechin