Интерактивные методики: "+" и "-"

Find the right structure and content for your course and set up a syllabus

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Интерактивные методики: "+" и "-" by Mind Map: Интерактивные методики: "+" и "-"

1. Возможность усвоения большого объема информации.(Бажина О.П..)

2. Возможность оказаться незамеченными у слабых учеников (ФедяеваН.В.)

3. Требуется психологический настрой учителя и учеников.(Парамзина Т.В.)

4. Большая роль диалогового общения, возможность научиться слушать других. (Бажина О.П.)

5. Результаты учебного процесса менее предсказуемы (Пфенинг А.Н.)

6. Слабая материально-техническая база (Манаенкова М.В.)

7. Активная роль обучающихся (Грибанова Н.Н.)

8. Психологическая неподготовленность как педагогов, так и обучающихся (Краснова Л.К.)

9. Интерактивные методы ориентированы на все уровни познания (Курносова А.Д.)

10. Высокий процент усвоения учебного материала (Мурзина В.И.)

11. Практически все учащиеся включаются в процесс познания (Пфенинг А.Н.)

12. Интерактив развивает критическое мышление (Грибанова Н.Н.)

13. Учитель - помощник в работе (Малина Н.П.)