1. TIPOS
1.1. INTEGRACIÓN
1.1.1. se busca
1.1.1.1. afianzar las habilidades adquiridas en el manejo de las herramientas informáticas
1.1.1.1.1. está compuesto
1.2. WEBQUESTS
1.2.1. utiliza
1.2.1.1. recursos de Internet preseleccionados por el docente
1.2.1.1.1. Están especialmente diseñadas para que el alumno desarrolle habilidades esenciales para utilizar apropiadamente la información que encuentra
1.2.1.2. se componen de seis partes esenciales
1.2.1.2.1. - Introducción - Tarea - Proceso - Recursos - Evaluación - Conclusión
1.3. PROYECTOS COLABORATIVOS Y COOPERATIVOS EN INTERNET
1.3.1. pretende
1.3.1.1. Llevar a cabo trabajos en grupo
1.3.1.1.1. como
1.3.1.1.2. preparan al estudiante para
1.3.1.2. Buscar o propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de debates.
1.4. ACTIVIDADES PARA ENSEÑAR INFORMÁTICA
1.4.1. pretende
1.4.1.1. Que el maestro de informática se enfoca, en que los estudiantes afiancen las habilidades adquiridas previamente mediante actividades para enseñar Informática
1.4.1.1.1. Cada Actividad está compuesta por
2. infografia
2.1. http://www.monografias.com/trabajos25/proyectos-pedagogicos/proyectos-pedagogicos.shtml#cARACTER
3. CARACTERÍSTICAS GENERALES
3.1. El P.P.A. es un instrumento de planificación de la enseñanza
3.1.1. Debe ser un suceso significativo para el aprendiz
3.2. Establece métodos, técnicas de enseñanza y actividades que permiten una adecuada intervención pedagógica en el aula
3.2.1. Utiliza adecuadamente Herramientas tecnológicas en situaciones y problemas de la vida cotidiana
3.3. Debe exigir una conducta dinámica y creativa
3.3.1. para
3.3.1.1. mestros
3.3.1.2. estudiantes