Uso educativo de los Blogs

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Uso educativo de los Blogs by Mind Map: Uso educativo de los Blogs

1. Historia

1.1. El término Web-Log fue ecuñado por Jorn Bargen en 1997 y se refería a un diario personal

1.1.1. Más adelante las palabras se fusionarían dando paso a Weblog y posteriormente únicamente a Blog

1.2. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre permiten crear y alojar blogs.

1.3. Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas y permite a sus lectores responder al autor en forma de comentarios.

2. Ventajas educativas

2.1. Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para ayudar a los alumnos a:

2.1.1. Escribir

2.1.2. Intercambiar ideas

2.1.3. Trabajar en equipo

2.1.4. Diseñar

2.1.5. Visualizar de manera instantánea de lo que producen

2.2. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis.

2.3. Ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, agregando elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.

2.4. La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publica

2.5. Los trabajos colaborativos se han venido posicionando como una buena estrategia educativa.

2.5.1. Sin embargo, esta metodología tiene el inconveniente de requerir casi siempre la confluencia de los integrantes del grupo en un mismo espacio.

2.5.1.1. Con los Blogs se supera esa dificultad pues ofrecen un espacio virtual, independiente del sitio físico en el que se encuentren, donde pueden combinarse dependiendo de la actividad o proyecto de clase

2.6. Para un docente o Institución Educativa, los Blogs pueden convertirse en la herramienta que permita comunicarse con toda la comunidad educativa, de manera gratuita.

2.6.1. Por ejemplo, mantener informados a padres de familia y/o acudientes sobre novedades de los estudiantes o de la institución.

2.6.1.1. Otro uso son los periódicos estudiantiles digitales que pueden publicarse en un Blog, ahorrando costos de impresión y distribución.

2.7. Los Blogs también ofrecen al docente facilidades para crear, visualizar, actualizar y compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase y de actividades.