1. физкультминутка
1.1. здоровье-сберегающая технология
1.1.1. фронтальная
2. продолжение работы по теме
2.1. информационные, технологии сотрудничества
2.1.1. индивидуальная, фронтальная
2.1.1.1. навыки чтения и понимания текста
2.1.1.1.1. умение давать оценку прочитанному, передавать содержание текста и правильно находить ответы на поставленные вопросы
3. рефлексия
3.1. информационные технологии
3.1.1. индивидуальная
3.1.1.1. умение анализировать свою деятельность
3.1.1.1.1. рефлексия учащихся
4. подведение итогов
4.1. информационные технологии
4.1.1. фронтальная
4.1.1.1. развитие умений самоанализа
4.1.1.1.1. получение отметок
5. Домашнее задание
5.1. информационные технологии
5.1.1. индивидуальная, групповая
5.1.1.1. развитие творческих способностей
6. организационный момент
6.1. технология сотрудниества
6.1.1. фронтальная
6.1.1.1. развивает умение воспринимать и реагировать на слова учителя
6.1.1.1.1. дети принимают и понимают цели урока
7. введение в тему урока
7.1. информационные технологии
7.1.1. индивидуальная
7.1.1.1. развивает умение извлекать необходимую информацию, восстанавливать целостность информации, правильно использовать информационные технологии и развитие творческого мышления
7.1.1.1.1. умение творчески выражать свое мнение
8. самоопределение к деятельности
8.1. информационные технологии
8.1.1. фронтальная, индивидуальная
8.1.1.1. развитие навыков самоконтроля
8.1.1.1.1. формулирование учащимися темы и задачей урока
9. работа по теме урока
9.1. информационные и технологии сотрудничества
9.1.1. парная, индивидуальная и фронтальная
9.1.1.1. навыки взаимопроверки, сопоставления информации
9.1.1.1.1. развитие коммуникативных способностей, проверка понимания поставленных задач и умение делать выводы