Docente virtual
by kika cesar
1. Dificultades
1.1. Soluciones
1.1.1. comunicación constante
1.1.2. Periodo de respuesta corto
1.1.3. Manejo de diversos canales de comunicación
1.1.4. Reforzamiento del uso de tecnicas y herramientas
1.2. Principales dificultades
1.2.1. Miedo a no poder terminar la información
1.2.2. dificultades del lenguaje
1.2.3. el uso de las herramientas tecnológicas
1.2.4. contexto cultura
1.2.5. heterogeneidad
1.2.6. falta de motivacion
1.2.7. Distancia en la comunicacion
1.2.8. Flata de motivación
1.2.9. Poca interaccion entre alumnos
1.2.10. Visualización lenta de los rrores del alumno
2. Modelos de la tutoria
2.1. Localización espacial
2.2. Tipo de agrupamiento
2.3. Localización greográfica
2.4. Didactica o de orientacion
2.5. Sincrónica
2.6. Asincrónica
2.7. Facilitar la creación y desarrollo de las tecnicas
2.8. Generar valores
2.9. Realizar aportaciones a los contenidos
2.10. interacción con colegas
2.11. Dialogar con sus superiores
3. Autocrítica
3.1. Servicio profesional de calidad
4. Tareas fundamentales
4.1. Organización de contenidos personalizados
4.2. convocatoria en actividades
4.3. Resolución de dudas en corto tiempo
4.4. Supervición de actividades
4.5. Mantener un clima de trabajo colaborativo
5. Intenciones de la tutoria
5.1. Orientación en contenidos de la unidad
5.2. Orientar tecnologicamente
5.3. orientar en la organizacion escolar
6. herramientas de la tutoria
6.1. Chat
6.2. Correo postal
6.3. Correo electronico
6.4. Telefono
6.5. Foros
6.6. Blog
6.7. Listas de distribución
6.8. Video conferencia
7. modelos de tutorial
7.1. localización espacia
7.1.1. presencial
7.1.2. tutorial a distancia
7.1.2.1. grupal
7.1.2.2. individual
7.1.2.3. distancia
7.2. agrupamiento
7.2.1. individual
7.2.2. grupal
7.3. localización geografica
7.3.1. sede tutorial
7.3.2. intinerante
7.4. función
7.4.1. didactica
7.4.2. orientacion
7.5. momento en que se realiza
7.5.1. sincrónica
7.5.2. asincronica