MỘT SỐ YÊU CẦU ĐẶT RA TRONG VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Đảm bảo tính khoa học

1.1. Học liệu phù hợp, đảm bảo tính đồng bộ

1.2. Chính xác và đầy đủ

1.3. Đảm bảo logic giữa nội dung dạy học và học liệu số

1.4. Tuân thủ các nguyên tắc dạy học

1.5. Chú ý tới tính nhất quán

2. Đảm bảo tính sư phạm

2.1. Phù hợp với quan điểm sư phạm

2.2. Đảm bảo tương thích

2.3. Tuân thủ tính logic của hoạt động dạy học

2.4. Có tính hiệu quả đạt được mục tiêu dạy học

3. Đảm bảo tính pháp lí

3.1. Đảm bảo các hướng dẫn trong dạy học của Bộ giáo dục

3.2. Đảm bảo các quy định về quản lí và tổ chức dạy học

3.3. Tuân thủ luật AN mạng và bộ quy tắc ứng xử trên mạng XH

4. Đảm bảo tính thực tiễn

4.1. Dựa trên kết quả đánh giá, khảo sát thực tiễn CSVC

4.2. Dựa trên các dữ liệu và kết quả dự báo về năng lực ứng dụng CNTT

4.3. Dựa trên khả năng , thái độ, kĩ năng của học sinh

4.4. Dựa trên sự đồng thuận của phụ huynh và dư luận xã hội.