EVALUACIÓN SUPERIOR
by Juan Martin Ceballos Almeraya
1. Proceso de reflexión, comprensión y enriquecimiento
1.1. Reflexión
1.2. Aprendizajes significativos
1.3. Calidad del aprendizaje logrado
2. Mejorar el proceso de E-A
2.1. Saberes y competencias
2.2. Obtener información
2.2.1. Identificar
2.2.2. Reconcer
2.2.3. Modificar
2.3. Formación ética
2.4. Calidad y equidad
3. Teorías fundamentales
3.1. Conductismos
3.1.1. Refuerzos efectivos, estímulos, estrategias y respuestas
3.2. Constructivismo
3.2.1. Conocimientos previos, saberes, actividad interna y externa
3.3. Cognoscitivismo
3.3.1. Pensamiento, solución de problemas, lenguaje, formación de conceptos, procesamiento de información, asociaciones, interacción sujeto-medio; atención, memoria y razonamiento
4. Competencias
4.1. Movilización de conocimientos, Analizar e integrar experiencias, Renovar y estructurar herramientas didácticas
4.1.1. Interacción, interdisciplinariedad y movilización de conocimientos
4.1.2. Actualización de habilidades básicas
4.1.3. Argumentar y formular juicios confiables
4.1.4. Uso de herramientas tecnológicas