Codificación y tabulación de resultados

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Codificación y tabulación de resultados by Mind Map: Codificación y tabulación de resultados

1. Para codificar las preguntas abiertas o semia-biertas se procede del siguiente modo:

1.1. Se leen todas las respuestas dadas a la pregunta

1.2. Se establecen clases de respuestas

1.3. Se asigna un código a cada una de las clases de respuestas establecidas.

2. La clasificación de las preguntas abiertas es laboriosa y está sujeta a errores y subjetividades por lo que, sin negar la riqueza de matices que puede aportar, es aconsejable reducirlas al mínimo en los cuestionarios

2.1. Para la pregunta abierta ¿ por qué piensa usted que no va a comprar el electrodoméstico en los dos próximos años?. Las respuestas han sido:

2.1.1. es demasiado grande para ponerlo en mi cocina

2.1.2. no tengo dinero para comprarlo

2.1.3. no tengo dinero para comprarlo

3. La codificación consiste en asignar a todos y cada uno de los tipos de respuesta del cuestionario o del documento de observación un dígito o número que represente a dicha respuesta en un soporte informático, un calculo estadístico...

4. LA TABULACIÓN

4.1. Consiste en resumir los datos en una tabla que sustituya la masa de datos difícilmente manejable

5. DEPURACIÓN DE LOS DATOS

5.1. Consiste en detectar aquellos datos que son erróneos

6. CODIFICACION

6.1. Se refiere al proceso de agrupar o asignar los códigos numéricos a las varias respuestas de unas preguntas determinadas

6.1.1. PROCESO DE CODIFICACION

6.1.1.1. Hacer un listado de las respuestas

6.1.1.2. Consolidar las respuestas

6.1.1.3. Determinar los códigos

6.1.1.4. Introducir los códigos

6.1.2. INTRODUCCION DE DATOS

6.1.2.1. Una vez que el cuestionario se ha validado, editado y codificado, ha llegado el momento del siguiente paso en el proceso que es la introducción de datos

6.1.3. SISTEMA DE INTRODUCCION INTELIGENTE

6.1.3.1. La mayor parte de introducción de datos se hace por medio de un sistema que se introduce en el dispositivo, se verifica para ver si hay una lógica interna, ya sea por medio de ese dispositivo u otro conectado a el. Este sistema puede programarse para evitar ciertos errores en el punto de introducción de datos tales como una introducción de códigos no validos o erráticos.

7. RECOLECCION DE LOS DATOS:

7.1. •LA OBSERVACION

7.2. •LA ENTREVISTA

7.3. •EL CUESTIONARIO

7.4. •LAS ESCALAS DE ACTITUDES Y DE OPINIONES

7.5. •LOS TESTS

7.6. •LA SOCIOMETRÍA

7.7. RECOPILACIÓN DOCUMENTAL

7.8. •LA SEMÁNTICA DIFERENCIAL

7.9. •EL ANÁLISIS DE CONTENIDO

8. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE LOS DATOS:

8.1. EL PROPÓSITO DEL ANÁLISIS ES RESUMIR Y COMPRAR LAS OBSERVACIONES LLEVADAS A CABO EN FORMA A TAL QUE SEA POSIBLE MARTERIALIZAR LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN CON EL FIN DE PROPORCIONAR RESPUESTA A LAS INTERROGANTES DE LA INVESTIGACIÓN, SEA A LOS PROBLEMAS FORMULADOS.