ABORDAJE INICIAL EN QUEMADURAS, HERIDAS, CONVULSIONES Y FRACTURAS

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ABORDAJE INICIAL EN QUEMADURAS, HERIDAS, CONVULSIONES Y FRACTURAS by Mind Map: ABORDAJE INICIAL EN QUEMADURAS, HERIDAS, CONVULSIONES Y FRACTURAS

1. CONVULSIONES http://fundacionannavazquez.wordpress.com/2007/07/26/convulsiones-tipos-y-causas/ http://es.wikipedia.org/wiki/Convulsi%C3%B3n https://www.google.es/search?q=convulsiones&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=qL6bUunrCsLH0QWNj4DIBg&ved=0CAkQ_AUoAQ&biw=1360&bih=704

1.1. La convulsión es, un síntoma transitorio caracterizado por actividad neuronal en el cerebro que conlleva a hallazgos físicos peculiares como la contracción y distensión repetida y temblorosa de uno o varios músculos de forma brusca y generalmente violenta,1 así como de alteraciones del estado mental del sujeto y trastornos psíquicos tales como déjà vu o jamais vu. Una convulsión que persiste por varios minutos se conoce como status epilepticus, mientras que la epilepsia es la recurrencia de crisis convulsivas de manera crónica. Usualmente afecta a diversas partes del cuerpo, con lo que recibe el nombre de ataque convulsivo.

1.2. Las convulsiones se asocian a varios trastornos y enfermedades neurológicas, entre los que el más habitual y conocido es la epilepsia. Cualquier condición que resulte en una excitación eléctrica anormal del cerebro, puede desencadenar un ataque o convulsión, incluyendo: Epilepsia Lesión o trauma en la cabeza Infección (absesos cerebrales, meningitis) Tumor cerebral Accidente cerebrovascular También, cualquier condición médica que irrite las células cerebrales. Las condiciones médicas que comúnmente provocan ataques incluyen: Hipoglucemia(bajo nivel de azúcar en sangre) Consumo de drogas (especialmente cocaína o estimulantes) fiebre alta (convulsiones febriles en niños) Abstinencia de alcohol

1.3. Clasificación

1.3.1. Parciales o focales

1.3.1.1. Crisis parciales simples

1.3.1.1.1. Con síntomas somatomotores o sensoriales especiales

1.3.1.1.2. Con signos motores

1.3.1.1.3. Con signos o síntomas autonómicos

1.3.1.1.4. Con síntomas psíquicos

1.3.1.2. Crisis parciales complejas

1.3.1.2.1. Crisis parciales simples seguidas de alteración de la conciencia

1.3.1.2.2. .Con empeoramiento de la conciencia desde el inicio

1.3.1.3. Crisis parciales con evolución secundaria hacia crisis generalizadas

1.3.1.3.1. Crisis parciales simples que evolucionan a crisis generalizadas

1.3.1.3.2. Crisis parciales complejas que evolucionan a crisis generalizadas

1.3.1.3.3. Crisis parciales simples que evolucionan a crisis parciales complejas y después a crisis generalizadas

1.3.2. Crisis generalizadas (convulsivas y no convulsivas)

1.3.2.1. Crisis de ausencia

1.3.2.1.1. Ausencias típicas

1.3.2.1.2. Ausencias atípicas

1.3.2.2. Crisis clónicas

1.3.2.3. Crisis mioclónicas

1.3.2.4. Crisis tónicas

1.3.2.5. Crisis tónico-clónicas

1.3.2.6. Crisis atónicas (crisis astáticas)

1.3.3. Crisis epilépticas inclasificables

1.4. Abordaje inicial

1.4.1. 1º paso

1.4.1.1. Se debe proteger a la víctima de una convulsión.

1.4.2. 2º paso

1.4.2.1. Se debe de informar al sanitario del tiempo de duración y de los posibles motivos que la han provocado.

1.4.3. 3º paso

1.4.3.1. Se debe dejar tranquila a la persona que ha sufrido la convulsión.

2. GLOSARIO MEDICOhttps://docs.google.com/document/d/1PU5Pk6ZRjPZMfD4xx3GCcodQpfiINUK1kz4VJxurr2k/pub

3. QUEMADURAS http://es.wikipedia.org/wiki/Quemadura http://www.webconsultas.com/categoria/salud-al-dia/quemaduras http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000030.htm http://kidshealth.org/parent/en_espanol/seguridad/burns_esp.html

3.1. Las quemaduras son un tipo de lesión en la piel producido por diversos factores como las llamas, líquidos calientes o las fuentes de altas temperaturas

3.2. Las causas son los agentes químicos, físicos y electricos

3.3. Clasificación

3.3.1. 1º grado

3.3.1.1. se limitan a la capa superficial de la piel epidermis

3.3.2. 2º grado

3.3.2.1. Superficiales: implica la primera capa y parte de la segunda capa

3.3.2.2. Profundas: daños en la capa media y en las glándulas de sudor o las glándulas productoras de grasa

3.3.3. 3º grado

3.3.3.1. penetra por todo el espesor de la piel; incluyendo terminaciones nerviosas, vasos sanguíneos, linfáticos, etc.

3.3.4. 4º grado

3.3.4.1. Hay daños de músculos y huesos

3.4. abordaje inicial

3.4.1. 1º paso

3.4.1.1. Evaluar y mantener una vía aérea permeable, control temperatura, lavar con agua las heridas.

3.4.2. 2º paso

3.4.2.1. Si es necesario establecer una vía venosa (periférica o central) para hidratación

3.4.3. 3º paso

3.4.3.1. Hidratación con Lactato de Ringer.

4. HERIDAS http://www.slideshare.net/daniselgil/manejo-clinico-de-las-heridas http://www.primerosauxilios.org/primeros-auxilios/clasificacion-y-tipos-de-heridas.php http://www.saludalia.com/dermatologia/heridas http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/wounds.html

4.1. Una herida es una lesión que se produce en el cuerpo. Puede ser producida por múltiples razones, aunque generalmente es debido a golpes o desgarros en la piel, Es toda pérdida de continuidad en la piel (lo que se denomina "solución de continuidad"), secundaria a un traumatismo.

4.2. La causa habitual de las heridas son los accidentes ya sean domésticos, laborales, de tráfico o deportivos. Las más frecuentes son las que tienen lugar en manos y pies, con objetos punzantes o cortantes.

4.3. Clasificación

4.3.1. Abiertas

4.3.2. Cerradas

4.3.3. Simples

4.3.4. Complicadas

4.3.5. Punzantes

4.3.6. Cortantes

4.3.7. Punzocortantes

4.3.8. Abrasiones

4.3.9. Laceraciones

4.3.10. Avulsivas

4.3.11. Amputación

4.3.12. Contusas

4.3.13. Magulladuras

4.3.14. Aplastamiento

4.4. Abordaje inicial

4.4.1. 1º paso

4.4.1.1. Detener la hemorragia, lavado de la piel, del borde y lecho de la herida.

4.4.2. 2º paso

4.4.2.1. Desinfección, anestesia y exploración quirúrgica si fuese necesario.

4.4.3. 3º paso

4.4.3.1. Reducir y reparar la herida si fuese necesario.

5. FRACTURAS http://es.wikipedia.org/wiki/Fractura https://www.google.es/search?q=fracturas&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=sICbUvbZGM3M0AW114HQCA&ved=0CAkQ_AUoAQ&biw=1360&bih=704 http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000001.htm http://kidshealth.org/kid/en_espanol/seguridad/broken_bones_esp.html

5.1. Una fractura es la pérdida de continuidad normal de la sustancia ósea o cartilaginosa. La fractura es una discontinuidad en los huesos, a consecuencia de golpes, fuerzas o tracciones cuyas intensidades superen la elasticidad del hueso.

5.2. Los métodos de clasificación de fracturas son varios, y dependen del tipo de rotura del hueso o zona corporal afectada, así como de otros factores asociados

5.2.1. Dependiendo de si el punto de fractura se comunica o no con el exterior

5.2.1.1. Cerrada

5.2.1.2. Abierta

5.2.2. De acuerdo a su ubicación en el hueso

5.2.2.1. Fractura epifisiaria

5.2.2.2. Fractura diafisiaria

5.2.2.3. Fractura metafisiaria

5.2.3. Por su localización en el cuerpo humano

5.2.3.1. Fractura craneal

5.2.3.2. Fractura vertebral

5.2.3.3. Fractura clavicular

5.2.3.4. Fractura escapular

5.2.3.5. Fractura humeral

5.2.3.6. Fractura cubital

5.2.3.7. Fractura radial

5.2.3.8. Fractura carpiana

5.2.3.9. Fractura metacarpiana

5.2.3.10. Fractura falanges

5.2.3.11. Fractura costal

5.2.3.12. Fractura esternal

5.2.3.13. Fractura sacra

5.2.3.14. Fractura coxigea

5.2.3.15. Fractura de cadera

5.2.3.16. Fractura femoral

5.2.3.17. Fractura rotuliana

5.2.3.18. Fractura tibial

5.2.3.19. Fractura peronea

5.2.3.20. Fractura del tarso

5.2.3.21. Fractura metatarsiana

5.3. Abordaje inicial

5.3.1. 1º paso

5.3.1.1. Observar y después inmovilizar.

5.3.2. 2º paso

5.3.2.1. Reducir (alinear los fragmentos óseos) si fuese necesario con una intervención quirúrgica.

5.3.3. 3º paso

5.3.3.1. Rehabilitar.