Організація та управління в початкових класах Ніжинської гімназії №7
by Анастасія Гнілуша
1. 6.Самоосвіта та професійний розвток
1.1. Участь у семінарах, вебінарах, тренінгах
1.2. Ознайомлення з новими методиками
1.3. Атестація та підвищення кваліфікіції
2. 7. Контроль і оцінювання
2.1. Здійснення контролю та ведення документації
2.2. Аналіз успішності учнів
2.3. Коригування планів залежно від результатів моніторингу
3. 1. Планування навчального процесу
3.1. Розробка календарно - тематичних планів
3.2. Вибір програм та підручників
3.3. Визначення основних завдань навчального року
3.4. Інтеграція інноваційних методик
4. 2.Організація освітнього середовища
4.1. Матеріально -технічне забезпечення
4.2. Облаштування навчальних кабінетів(зонування класу)
4.3. Забезпечення безпечного та конфортного середовища
4.4. Використання ІКТ
5. 3.Управління навчальною діяльністю
5.1. Контроль виконання навчальних планів
5.2. Моніторинг навчальних досягнень учнів
5.3. Диференційований підхід до учнів
5.4. Організація самостійної роботи учнів
6. 4. Взаємодія з учасниками освітнього процесу
6.1. Співпраця з батьками
6.2. Проведення батьківських зборів
6.3. Індивідуальні консультації
6.4. Комунікація з адміністрацією школи
6.5. Робота з методичними об'єднаннями вчителів
7. 5.Позакласна діяльність
7.1. Організація свят, конкурсів, екскурсій
7.2. Виховні години та тематичні заходи
7.3. Робота гуртків і секцій
7.4. Волонтерська та соціальна діяльність