Структура социологического знания

1. Прикладное социологическое знание

1.1. ставит задачу поиска средства для достижения определенных практических целей, путей и способов использования познанных теоретической социологией устойчивых взаимозависимостей (закономерностей). Она отвечает на вопрос «для чего изучается?».

2. Уровни познания социологии

2.1. Теоретический

2.1.1. В рамках теоретического знания разрабатываются социологические теории, осуществляются типологизация и классификация имеющейся (накопленной) социологической информации. Оно включает в себя и гипотетическое знание, которое в дальнейшем должно быть подтверждено или опровергнуто.

2.1.2. Выявление закономерностей

2.1.3. Выявление тенденций

2.1.4. Выявление перспектив развития

2.1.5. Уточнение понятийного аппарата

2.2. Эмпирический

2.2.1. Эмпирическое знание представлено всеми видами и формами конкретной информации, включающими в себя следующее:

2.2.1.1. Совокупность статистических и документальных данных

2.2.1.2. Социологические показатели и индикаторы развития изучаемых процессов и явлений

3. Теории среднего уровня. понятие, введенное Робертом Мертоном, американским социологом, в 1947 г. для обозначения научных построений, призванных выступить в качестве посредующего звена между общесоциологической теорией и эмпирическими исследованиями. Это отрасли социологического знания, изучающие закономерности функционирования и развития человека, социальных общностей и институтов в отдельных сферах общественной жизни.

3.1. Социальные связи между обществом и данной сферой общественной жизни

3.2. Внутренние взаимосвязи и взаимозависимости, присущие данной сфере общественной жизни

4. Фундаментальное социологическое знание

4.1. Ставит своей целью преимущественно разработку научных теорий, развитие основополагающих принципов социологии, выявление универсальных взаимозависимостей и закономерностей. Стремится ответить на вопрос «что и как изучается?».