1. Concepto
1.1. Es un instrumento de la enseñanza con enfoque global, que se toman en cuenta los componentes del curriculum, sustentándose en las necesidades de los educandos e intereses de la escuela y la comunidad.
1.1.1. Task 1
1.1.2. Task 2
2. Partes de un proyecto
2.1. Cada proyecto de integración debe tener:
2.2. descripción general
2.3. herramientas informáticas a afianzar
2.4. espacio para llevar a cabo el proyecto
2.5. objetivos de aprendizaje del área a integrar
2.6. objetivos de aprendizaje de informática
2.7. conocimientos y destrezas previas del estudiante
2.8. recursos y materiales
2.9. duración del proyecto
2.10. acciones que debe llevar a cabo el maestro
2.11. acciones que debe llevar a cabo el estudiante
2.12. evaluación del proyecto
3. Caracteristicas
3.1. Pedagógico
3.1.1. Se trabaja con niños y niñas respondiendo a indoles pedagógicas
3.2. Colectivo
3.2.1. Es resultado de un compromiso grupal y comunitario
3.3. Pertinente
3.3.1. Es la respuesta a una realidad concreta que tiene la escuela o la comunidad
3.4. Factible
3.4.1. responde a intereses y necesidades reales
4. Tipos de proyectos
4.1. WEBQUESTS
4.1.1. Son actividades que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante, para realizar la tarea, se enfoque en la utilización de los recursos y no en buscarlos.
4.2. PROYECTOS COLABORATIVOS Y COOPERATIVOS EN INTERNET
4.2.1. Llevar a cabo trabajos en grupo es un método educativo ampliamente utilizado por docentes de muchas áreas. Existen básicamente dos formas de realizarlos: en forma colaborativa (colaborando) y de manera cooperativa (cooperando).
4.3. LOS PROYECTOS DE INTEGRQACION
4.3.1. Tienen un propósito y unos objetivos claros, con lo que se busca una mejoría real en el aprendizaje y la comprensión de temas fundamentales en las asignaturas seleccionadas para realizarlos.