A BESZÉD-ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI

Solve your problems or get new ideas with basic brainstorming

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
A BESZÉD-ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI by Mind Map: A BESZÉD-ÉS MOZGÁSFEJLŐDÉS ÖSSZEFÜGGÉSEI

1. MOZGÁSFEJLŐDÉS

1.1. GENETIKAI MEGHATÁROZOTTSÁG

1.2. ÉRÉS ÁLTAL DETERMINÁLT

1.3. MOTOROS VISELKEDÉS + MOTOROS ÉSZELELÉS

1.3.1. FEJLŐDÉS

1.3.1.1. TERMÉSZETES MOZGÁS

1.3.1.1.1. NEUROLÓGIAI FOLYAMAT

2. KUTATÁSOK

2.1. SHAPIRO (1990)

2.1.1. DISZLEXIA

2.1.1.1. NYELVRE ÉPÜL

2.1.2. OLVASÁSI ZAVAR

2.1.2.1. MOTORIUM + NYELV

2.2. TRAUNER (2000)

2.2.1. NYELVI FEJLŐDÉSI ELMARADÁS

2.2.1.1. JÁRÁS KÉSÉSE

2.2.1.2. SYNKINÉZIS, HYPERREFLEXIA, FINOMMOZGÁS

2.3. VIHOLAINEN (2002)

2.3.1. 1,5-2 ÉVES GYEREKEK

2.3.1.1. NORMÁLIS FEJLŐDÉSMENET

2.3.1.2. MEGKÉSETT BESZÉDFEJLŐDÉS

2.3.2. ELMARADT MOZGÁSFEJLŐDÉS-> LELASSULT BESZÉD

2.4. RINTALA, LINJANA (2003)

2.4.1. GYENGE NAGYMOZGÁS

2.4.1.1. DISZFÁZIA

2.5. W. EBSTER ÉS MTSAI. (2005)

2.5.1. MOZGÁS- ÉS KOMMUNIKÁCIÓ FEJLŐDÉSE

2.5.1.1. ISKOLAÉRETTSÉG

2.6. RÁCZ-FÖLDI-BARTHEL

2.6.1. ÁTLAGÉLETKOR: 10;5

2.6.2. 2 CSOPORT

2.6.2.1. NORMÁL LEFOLYÁS

2.6.2.2. BÁRMILYEN KÓROS ELTÉRÉS

2.6.3. NEMI MEGOSZLÁS

2.6.3.1. 28 LÁNY

2.6.3.2. 42 FIÚ

2.6.4. SZÜLŐK BEVONÁSA

2.6.4.1. ANAMNESZTIKUS ADATLAP

2.6.4.2. BELEEGYEZŐ NYILATKOZAT

2.6.5. MARTONY-DÉVÉNYI ÉVA MOZGÁSFELMÉRŐ TESZT

2.6.5.1. BESZÉDVIZSGÁLAT

2.6.6. MOZGÁS 103 PARAMÉTERE

2.6.6.1. 14 CSOPORT

2.6.7. SZIGNIFIKÁNS ELTÉRÉS

2.6.7.1. NORMÁL BESZÉDFEJLŐDÉS

2.6.7.1.1. KISGYERMEKKORI MOZGÁSOK

2.6.7.1.2. RUGALMASSÁG

2.6.7.1.3. DOMINANCIA

2.6.7.1.4. ALSÓ-FELSŐ VÉGTAG KOORDINÁCIÓ

2.6.7.2. BESZÉFEJLŐDÉSBEN ELMARADOTTAK

2.6.7.2.1. KISGYERMEKKORI MOZGÁSOK

2.6.7.2.2. RUGALMASSÁG

2.6.7.2.3. DOMINANCIA

2.6.7.2.4. ALSÓ-FELSŐ VÉGTAG KOORDINÁCIÓ

3. BESZÉDFEJLŐDÉS

3.1. LEGKOMPLEXEBB TELJESÍTMÉNY

3.2. NEMEK KÖZÖTTI ELTÉRÉS

3.3. NEM VERBÁLIS ELŐKÉSZÍTŐ FOLYAMATOK

3.3.1. BESZÉDZAVAR

3.3.2. OLVASÁS-ÍRÁS NEHÉZSÉG

3.3.2.1. ISKOLAI KUDARC

4. KÖZÖS JELLEMZŐK

4.1. PERIODICITÁS

4.1.1. BESZÉD-OLVASÁS-ÍRÁS

4.1.1.1. KOMMUNIKÁCIÓ

4.1.1.1.1. IDEGRENDSZER ONTGENETIKAI ÉRÉSE

4.1.1.1.2. AGY

4.1.2. KÚSZÁS-MÁZSÁS-JÁRÁS

4.2. RÉSZKÉPESSÉGZAVAR

4.2.1. AUDITÍV AGNÓZIA, VERBÁLIS APRAXIÁK, ÍRÁS- HELYESÍRÁS GYENGESÉG, RITMUSZAVAROK, MEGKÉSETT BESZÉDFEJLŐDÉS

4.2.2. KÉSLELTETETT FEJLŐDÉS

4.2.2.1. VISELKEDÉSZAVAR

4.2.2.1.1. PSZICHOMOTOROS FEJLESZTÉS

4.2.3. KIALAKULÁS

4.2.3.1. INFORMÁCIÓFELDOLGOZÁS HIÁNYOSSÁGAI