1. Обобщить полученные результаты и опубликовать их
1.1. Оформить выставку детских творческих работ
2. Разработать программу и апробировать её
2.1. Учащиеся овладеют навыками шитья простых предметов домашнего обихода с применением техники лоскутного шитья, выполнения декоративных строчек и стежков, применения отделочного материала для декорирования изделий, сочетания лоскутов ткани по фактуре, цвету, качеству, рисунку.
3. Проанализировать методологическую и методическую литературу по теме «Старинное народное рукоделие – пэчворк - как способ формирования познавательных и коммуникативных компетенций школьников»;
3.1. У детей будут сформированы коммуникативные умения и навыки, личностные качества.