APRENDIZAGEM EM AMBIENTE DIGITAL

1. INTERNET (WEB.1)

1.1. VIABILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM CONSTRUTIVAS

1.2. PASSIONALIDADE E MONOPOLIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO

2. 1º PARADIGMA DA INFORMAÇÃO 2º PENETRABILIDADE DA INFORMAÇÃO 3º PERDA INFORMACIONAL PELA DESCONECTIVIDADE 4º FLEXIBILIDADE E FLUIDEZ 5º CONVERGÊNCIA TECNOLOGICA

3. INTERNET (WEB.2)

3.1. VIABILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM CONSTRUTIVAS

3.2. REVOLUÇÃO SOCIAL E CULTURAL

4. IMPACTOS NA EDUCAÇÃO

4.1. INSERÇÃO DE UMA CULTURA PARTICIPATORIA

5. PLE

5.1. RECURSOS DE APRENDIZAGEM

5.1.1. DICIONARIO

5.1.1.1. WIKI

5.1.1.1.1. WIKIPEDIA

5.1.2. BLOG

5.1.2.1. PREZI

5.1.3. TWITER

5.1.3.1. SKYPE

5.1.4. YOU TUBE

5.1.5. FACEBOOK

5.2. 1ºMEDIAÇÃO ENTRE OS ALUNOS 2ºFUNDAMENTAÇÃO E EFICACIA 3ºMANIPULAÇÃO DOS RECURSOS 4ºSISTEMA DE PERFIS 5ºINTEGRAÇÃO DE INTERESSES 6ºGRATUIDADE 7ºAMBIENTE COLABORATIVO E INDIVIDUAL 8ºINTERCONEXÕES

6. MULTIMENSIONALIDADE

6.1. POSSIBILITA A FLEXIBILIDADE E FLUIDEZ DE INFORMAÇÕES E FERRAMENTAS

7. MODUS OPERANDI

7.1. REVOLUÇÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS