Интерактивные методы(Самсонова Н.В.)

1. +

1.1. 1. Работая с интерактивными упражнениями и заданиями, учащиеся могут не только закрепить пройденный материал, но и познать новый.

1.2. 2. Все взаимодействуют друг с другом

1.3. 3. Интерактивная методика повышает мотивацию и вовлеченность участников в решение обсуждаемых проблем, что дает эмоциональный толчок к последующей поисковой активности.

1.4. 4.В основе интерактивной методики лежит деятельность ученика.

1.5. Нацеленность на успешность

2. -

2.1. 1. Много времени для подготовки к уроку.

2.2. 2.Меньшая возможность для подключения всех видов памяти( зрительная, слуховая, двигательная и моторная)

2.3. 3. Не всегда ученики готовы стать активными участниками процесса( стеснительность).

2.4. 4. Нет учебно-методических комплектов по использованию данных форм обучения.