My New Mind Map

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My New Mind Map by Mind Map: My New Mind Map

1. El término 'mindmapping' fue popularizado por Tony Buzan

2. Recomendaciones

2.1. Determinar el tema que se abordará

2.2. Identificar los aspectos en qué será abordado el tema

2.3. Jerarquización de las ideas

2.4. Ordenamiento de las ideas secundarias

2.5. Utilización de imágenes, símbolos, entre otros gráficos.

3. Beneficios

3.1. Desarrolla la creatividad de los menores

3.2. Usabilidad en cualquier situación para resolver problemas

3.3. Es más sencillo el aprendizaje del concepto

4. Herramientas para la web

4.1. Mind 42

4.1.1. Requiere registro del usuario

4.1.2. Incorporación de links y edición multiuso

4.1.3. Versión gratuita

4.2. Mindmeister

4.2.1. Edición multiuso

4.2.2. Acceso móvil

4.2.3. Cuenta con chat

4.2.4. Funciona sin conectividad a internet

4.3. Mindomo

4.3.1. Versión gratuita y de escritorio

4.3.2. brainstorming

4.3.3. Solo permite la realización de tres mapas en versión gratuita

5. Elementos que forman el mapa mental

5.1. Imagen central

5.2. Rama principal

5.3. Rama secundaria

5.4. Palabras claves y líneas

5.5. Código y simbolos

6. Leyes de cartografía mental

6.1. Ley de asociación

6.1.1. uso de flechas,códigos, etc.

6.2. Ley de enfásis

6.2.1. uso de imágenes

6.3. Ley de claridad

6.3.1. uso adecuado de las palabras

6.4. Ley del estilo personal

6.4.1. sello personal de usuario

7. Características

7.1. General

7.1.1. Jerarquización

7.1.2. Uso de imágenes y palabras

7.1.3. Categorización

7.1.4. Comprensión

7.2. Específica

7.2.1. Organización

7.2.2. palabras claves

7.2.3. imágenes visuales

7.2.4. multicanal

7.2.5. implicación

7.2.6. imágenes visuales

8. Concepto

8.1. Según Buzan, es una representación del pensamiento irrigante.

8.1.1. se obtiene información y se dispersa por todas las direcciones

9. En el sentido cognitivo

9.1. Gómez J. y Luque A. (2006) mencionan que el mapa mental es la representación del funcionamiento del cerebro.

10. Características

10.1. General

10.1.1. Jerarquización

10.1.2. Uso de imágenes y palabras

10.1.3. Categorización

10.1.4. Comprensión

10.2. Específica

10.2.1. Organización

10.2.2. palabras claves

10.2.3. imágenes visuales

10.2.4. multicanal

10.2.5. implicación

10.2.6. imágenes visuales

11. Objetivos

11.1. Reforzar el concepto

11.2. Proporcionar un reflejo para la forma de pensamiento radiante y asociativa

11.3. Aprovechar al máximo las habilidades del cerebro y sus sinergías