ESTUDIANTES METACOGNITIVOS

1. formas de estudio

1.1. Planifica: El tiempo, los recursos y estrategias para alcanzar los objetivos propuestos

1.2. Establecer objetivos: identifica los resultados deseados que pretende alcanzar con su aprendizaje

1.3. Controla: La atención enfocada hacia las acciones propuestas, evitando distracciones emocionales o de pensamientos

1.4. Se auto motiva: De manera intrínseca para poder avanzar sobre su tarea y concluirla de acuerdo con los objetivos propuestos

2. ¿QUE HACER PARA SER MEJOR?

2.1. mejorar en el colegio y llegar a ser de los mejores del salón

2.2. tomar los métodos de estudio que a uno mas le gusten para haci poder interesarse mas sobre el tema y que quede en nuestra mente

2.3. Hacer un horario donde uno organice mejor su tiempo

3. ESTUDIANTES

3.1. Los estudiantes ya no aprendemos estrategias de trabajo para hacer tareas, etc y eso lleva a que se pierdan notas, años,etc. Son muy pocos los estudiantes que logran tener esas estrategias de estudio ya que alguien afuera del colegio se los aconseja

4. ¿QUE HACEN LOS BUENOS ESTUDIANTES?

4.1. Según ormrod los buenos estudiantes son los que son buenos lectores ya que tienen estas caracteristicas

4.1.1. Tienen claro su objetivo al enfrentar la lectura de un texto en particulas

4.1.2. Centran su esfuerzo en hacer inferencias, construir relaciones logicas, y aprender para resignificar

4.1.3. Utilizan o buscan conocimientos previos para enfrentar la lectura

4.1.4. Imaginan posibles ejemplificaciones y aplicaciones de las ideas que se les presentan en el texto

4.1.5. Construyen macro-estructuras y micro-estructuras simplemente por el placer de leer y releer lo estudiado

4.1.6. Predicen lo que va a suceder en el siguiente parrafo

5. Es la posibilidad de lograr que un estudiante evidencie lo que esta aprendiendo, su importancia, pero sobre todo su importancia

5.1. No es solo es ser inteligente, si no que es saber hacer las cosas y buscar una forma de aprendizaje mejor

6. ¿Que incluye?

6.1. Para Ormrod esto no es solo conocimiento, sino que también incluye habilidades en lo intelectual como:

6.1.1. Conciencia de las propias capacidades de aprendizaje que desea desarrollar

6.1.2. Identificar y reconocer que estrategias de aprendizaje funcionan y cuales no.

6.1.3. Poseer una estrategia o plan de trabajo para el aprendizaje que desea desarrolar

6.1.4. Ser el supervisor de su propio aprendizaje y conocer, utilizar estrategias para la auto-recuperación de aprendizaje previamente almacenados

7. PROBLEMAS

7.1. Hoy en día los estudiantes tenemos muchas cosas con la cual nos podemos distraer/aprender y esto lleva a los profesores a no saber en realidad como enseñarnos y si lo que nos enseñan en realidad es lo que necesitamos.

7.2. Los estudiantes ven el aprendisaje como algo "pasajero" que solo le dice a la mente que se grabe una cosa solo para tener una buena calificacion y despues "desechar" esa informacion ya que no le sirve en un futuro

8. Ideas

8.1. Los docentes deben aprender a enseñar con nuevas estrategia de estudio para que los estudiantes aprendan de diferenctes formas

8.1.1. Sub Idea 1

8.1.2. Sub Idea 2

9. ¿QUE ES AUTORREGULACION?

9.1. Es que la persona sabe tomar por si sola sus decisiones, sabe que es lo correcto y sabe como hacerlo