Osobowość i powinności nauczyciela w kształceniu dorosłych

1. Nauczanie

2. metody słowne

2.1. opowiadanie

2.2. opis

2.3. pogadanka

2.4. wykład

2.5. dyskusja

2.6. seminarium

3. cechy nauczyciela

3.1. musi wzbudzic aktywność i motywacje

3.2. potrafi sprzedac swoje umiejętności

3.3. stosunek partnerski wobec uczącego się

4. pedeutologia

4.1. historyczno-porównawczy

4.2. psychologiczno-pedagogiczny

4.3. socjologiczno-pedagogiczny

4.4. badania komparystyczne

5. Osobowość

5.1. styl postępowania nauczyciela

5.2. emocjonalny stosunek do ucznia

6. Kształcenie

6.1. zdolności poznawcze

6.2. umiejetności praktyczne i intelektualne

6.3. zainteresowania

6.4. zmysł estetyczny