Veille informationnelle et curation

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Veille informationnelle et curation by Mind Map: Veille informationnelle et curation

1. DIIGO : gestionnaire de signets en ligne

1.1. DIIGO : Digest of Internet Information, Groups and Other stuff - lancé en 2006.

1.1.1. Partage de signets

1.1.1.1. Mémorisation

1.1.1.2. Indexation

1.1.1.3. Diffusion

1.1.1.4. Partage

1.1.2. CURATION/VEILLE

1.2. Outil de travail personnel

1.2.1. Filtrer les ressources du web

1.2.2. Conserver une trace de sa navigation

1.2.3. Sauvegarder des favoris sous forme de "bookmarks"

1.2.4. Enrichir, organiser, classer ses signets

1.2.4.1. Tags

1.2.4.1.1. Fonction utilitaire : efficacité en recherche de signets

1.2.4.1.2. Guillemets pour expression ou groupes de mots

1.2.4.1.3. Règles d'écriture cohérentes à définir

1.2.4.2. Annotations

1.2.4.3. Listes

1.2.4.3.1. Publiques par défaut

1.2.5. Gérer ses signets

1.2.5.1. Listes multiples, transfert d'une liste à une autre, commentaires, édition de listes...

1.2.6. Recherche dans les signets

1.2.6.1. par titre

1.2.6.2. par tag

1.2.7. Importer/Exporter ses signets

1.2.7.1. Par mail

1.2.7.2. Vers ou en provenance d'un autre gestionnaire de signets

1.3. Outil de travail collaboratif

1.3.1. S'insérer dans un réseau de confiance

1.3.2. Mener une veille sur des ressources identifiées et validées

1.3.3. Diffuser les résultats de sa veille, partager ses signets (groupes, mail)

1.3.4. Suivre et créer des groupes : follower/following

2. Objectifs du TP

2.1. Approfondir l'évaluation de l'information et en garder une trace dans une liste DIIGO

2.1.1. Reprendre les 4 axes d'évaluation de l'information

2.2. Utiliser les ressources disponibles sur le portail de la B.U. (ressources fléchées, adaptées à un niveau universitaire)

2.3. CONSIGNE : à l'issue du TP, envoyer par mail la liste DIIGO créée (voir TP)

3. Notions à retenir

3.1. Veille

3.1.1. Veille concurrentielle

3.1.2. Veille informationnelle

3.1.2.1. "Processus de surveillance, paramétrable et automatisé, qui permet à ses utilisateurs d'être informés des publications les plus récentes quant à leurs domaines de recherche ou à leurs centres d'intérêt."

3.1.3. Veille technologique

3.2. Curation

3.2.1. "Méthode qui consiste, à partir d'une importante quantité d'informations produite de façon continue, à chercher, à trier de façon sélective, à collectionner, à organiser, à commenter et à partager des contenus Web sur une thématique donnée, au sein d'une communauté."

3.3. Signet, favori, bookmark, marque-page

3.3.1. "Référence à un site, à un document ou à une partie de document, qui est mise en mémoire par l'internaute et qui lui permet de retrouver facilement des données jugées intéressantes, lors d'une consultation ultérieure."

3.4. Partage de signets

3.4.1. = Social bookmarking

3.4.1.1. "Pratique qui permet de sauvegarder ses signets sur Internet, de leur attribuer des mots-clés pour en faciliter la recherche et de les partager avec une communauté d'internautes."

3.5. Folksonomie

3.5.1. = "Système de classification collaborative et spontanée de contenus Internet, basé sur l'attribution de mots-clés librement choisis par des utilisateurs non spécialistes, qui favorise le partage de ressources et permet d'améliorer la recherche d'information."

3.5.1.1. Tag

3.5.1.1.1. "Le terme qui revient le plus souvent dans les folksonomies est celui de tag qui désigne en fait un mot-clé, une catégorie ou une métadonnée. Le mot tag signifiant en anglais : étiquette de balisage, étiquetage, fléchage, marquage, voire traçage...."

3.6. Web invisible

3.6.1. Synonymes : Web caché, web profond

3.6.2. Non indexé par des moteurs de recherche

3.6.3. Accès par des bases de données, intranet, ressources sur abonnement ...

3.7. WIKI

3.7.1. "Site Web collaboratif où chaque internaute visiteur peut participer à la rédaction du contenu."

3.7.2. WikiWiki = "rapide" en hawaïen

3.7.3. Acronyme "What I Know Is"

4. Individualisation du parcours de formation

4.1. Tutoriels de prise en main de Diigo

4.1.1. Ressource du CNDP (pdf)

4.1.2. Sur CALAMEO

4.1.3. Aide en ligne de DIIGO

4.1.3.1. en anglais

4.2. Pour approfondir Diigo

4.3. Pour faire le point sur l'évaluation de l'information (accessible via le portail de la B..U./Outils)

4.3.1. Vidéo : Si c'est écrit, c'est vrai ?

4.3.2. QUIZZ

4.3.3. Document Infosphère

4.3.3.1. Grille d'analyse déposée sur Chamilo/Veille informationnelle/TD1

5. SOURCES

5.1. Grand dictionnaire terminologique (site gouvernemental Québécois)

5.2. Document URFIST Rennes 2, MALINGRE, M.-L., SERRES, A.

5.3. MESGUICH, V., THOMAS, A., Net Recherche 2013, De Boeck, 2013