Teachbase. Ниша - инструмент для организации дистанционного обучения в компании, который позволяе...
1. возможность обойтись без скачивания системы (все работает в браузере как следствие нет необходимости взаимодействовать с ИТ департаментом
2. Корпоративный сегмент
2.1. Менеджер по обучению
2.1.1. особенность
2.1.1.1. данная деятельность для челвоека является основной
2.1.1.2. скорее всего он уже знает подобные решения
2.1.1.3. редко сам принимает решение о покупке подобной системы
2.1.1.4. часто зависит от IT службы
2.1.1.5. есть время для принятия решения
2.1.1.6. сами администрируют систему, , то есть после того как систему в компании купит, непосредственно он будет с ней работать как администратор
2.1.2. критерии
2.1.2.1. минимальные технические требования
2.1.2.2. невысокая стоимость (как правило нет достаточного бюджета в этом отделе) в силу его невысокого приортета
2.1.2.3. простота интерфейсов и отсутствие настройек чтобы не копаться в системе (должны быть готовые модули)
2.1.2.4. возможность использовать свои материалы в системе (не создавать новые)
2.1.2.5. наличие качественной аналитики по учебному процессу, которая автоматом будет находить слабые места в обучении
2.1.3. потребность
2.1.3.1. повысить качество персонала
2.1.3.2. организовать в компании обмен знаниями
2.1.3.3. подготовить запас
2.1.3.4. соблюдение единых стандартов качества (в обслуживании, в работе с клиентами)
2.1.3.5. снизить издержки на обучение в компании
2.1.3.6. чтобы сотрудники больше общались между собой
2.1.3.7. снизить текучку персонала
2.1.3.8. вовлечь сотруднико =в общее дело компании, повысить их мотивацию
2.1.3.9. сократить срок внедрения продуктов к клиенту
2.2. Владелец бизнеса
2.2.1. критерии
2.2.1.1. минимум технических требований
2.2.1.2. простота работы с системой
2.2.1.3. наличие аналитики и возможности быстрого поиска и фильтрации по всем пользвоателям в системе
2.2.1.4. возможность платить только за реально обучаемых людей (не платить за "мертых пользвоателей"
2.2.1.5. важно чтобы можно было делегировать часть задач в системе другим менеджерам (проверка заданий) и т.д.
2.2.2. потребность
2.2.2.1. увеличить продажи за счет повышения навыков своих сотрудников
2.2.2.2. обучение - как возможность повысить лояльность сотурдников
2.2.2.3. необходимость в ускоренном росте компании, нужно открыть новую точку, для чего надо боучить людей в том офисе
2.2.2.4. борьба с конкурентами
2.2.3. особенность
2.2.3.1. сам принимает решение
2.2.3.2. мало времени для принятия решения, то есть он не будет разбираться в тонкостях системы
2.3. HR
2.4. Директорпо продажам
2.4.1. особенность
2.4.1.1. лучше остальных понимает значение обучения, поскольку сразу получает отдачу, а значит может быстрее соглаосвать бюджет
2.4.1.2. постоянно требуется обучение в его отделе так как большая текучка кадров и постоянно обновления в товарной линии
2.4.2. критерии
2.4.2.1. простота в работе
2.4.3. потребность
2.4.3.1. вывод нового продукта
2.4.3.2. повышение качества обслуживания
2.4.3.3. ускорение работы за счет правильных навыков сотрудников
2.4.3.4. повышение производтилеьности сотурдников
3. Образовательные учреждения
3.1. Фундаментальное образование (ВУЗы, школы.)
3.2. Образовательные центры
3.3. Образовательные центры
4. Частные тренеры/Репетиторы
4.1. особенности
4.1.1. сами принимают решение
4.1.2. могут оценить затраты и доход от системы
4.2. критерии
4.2.1. низкая цена
4.2.2. простота системы
4.3. потребности
4.3.1. повысить свои продажи за счет выхода на новые рынки
4.3.2. возможность работать из любой точки мира