Objeto de Aprendizaje

1. Lorenzo Garcia Areito

1.1. Los OA son por tanto, “recursos digitales autocontenidos, diseñados para utilizarse en procesos de enseñanza y aprendizaje, y se caracterizan por la capacidad de reuso que contienen, apoyándose fuertemente en cuestiones de programación orientada a objetos y clasificación bibliotecológica”

2. Comité de Estándares de Tecnologías del Aprendizaje

2.1. “Los objetos de aprendizaje se definen como cualquier entidad, digital o no digital, que puede ser utilizada, reutilizada o referenciada durante el aprendizaje apoyado en la tecnología. Como ejemplos de aprendizajes apoyados por la tecnología se incluyen: los sistemas de entrenamiento basados en computadoras, los ambientes de aprendizaje interactivos, los sistemas inteligentes de instrucción apoyada por computadoras, a los sistemas de aprendizaje a distancia y los ambientes de aprendizaje colaborativo."

3. Diferencias

3.1. Pueden ser reutilizables o no. Digital o no puesto que no todo es digital pero si tecnologico

4. Conclusión

4.1. el objeto de aprendizaje es todo aquello que es tecnológico o no, es decir que sirve como herramienta para realizar algo educativo, es decir lo podemos encontrar en los programas de office ya se word o power point como mas usados los mas avanzados que son hacer trabajos en linea, estos pueden ser guardados para su re-utilización.

5. Referencias

5.1. García. L. (2005). Objetos de Aprendizaje. Características y repositorios. Recuperado de: http://sites.google.com/site/mayanin33/Home/objetodeaprendizajeyrepositorio.pdf

5.2. LTSC (Learning Technology Standards Committee: 2000-2006). Disponible en http://ieeeltsc.org

5.3. Ministerio de Educación Nacional Colombiano MEN (2006). Objetos Virtuales de Aprendizaje e Informativos. Recuperado de: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/oac1.html

6. Ministerio de Educación Nacional Colombiano

6.1. "Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. El Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y recuperación"

7. Semejanzas

7.1. Se usan mediante la tecnología por lo que se refiere a que es todo aquello que involucre dicha herramienta, así como progrmas o apps. puede terner recuperacion de los archivos