La Evaluación Educativa

1. Se debe diferenciar entre:

1.1. Medición

1.1.1. La medición educativa es un acto o proceso que implica la asignación cuantitativa de lo que se está evaluando.

1.2. Valoración

1.2.1. Es la combinación de atributos cualitativos y cuantitativos que se usa para determinar un atributo complejo de un individuo.

1.3. Evaluación

1.3.1. La evaluación es el resultado de la valoración, después de que el valor se ha añadido. Si la medición y la valoración describen una situación, entonces la evaluación juzga su valor o validez.

2. Puede ser

2.1. Formativa

2.1.1. Busca mejorar los procesos educativos.

2.2. Acumultiva

2.2.1. Se suelen utilizar para asignar a los estudiantes una calificación del curso.