1. Que es un Tutor Virtual
1.1. Es la persona que dinamiza cada experiencia de los estudiantes, que les ayuda apropiarse de un saber determinado y que se preocupa por los diferentes procesos que van experimentando los diferentes estudiantes según su propio estilo de aprendizaje.
2. Objetivo de la Tutoría Virtual
2.1. El objetivo es facilitar el aprendizaje significativo que conduzca a un de desempeño favorable del participante promoviendo su retención en el curso.
3. Gestion del Tutor
3.1. Perfil del tutor
3.1.1. Facilitador en el entorno virtual y crear un ambiente de humanizacion
3.1.2. Poseer un buen dominio del lenguaje escrito para facilitar el aprendizaje en el participante.
3.1.3. Acompañar a los participantes en los diferentes recorridos en sus aprendizajes.
3.1.4. Atender las diferentes dificultades que los participantes tengan.
3.1.5. Crear las actividades que conlleven al trabajo intelectual e investigativo de los estudiantes.
3.1.6. Propiciar que cada integrante asuma una postura critica y reflexiva frente a las propuestas del curso.
3.1.7. Generar estrategias enfocadas a favorecer la comunicacion.
3.1.8. Reconocer que cada estudiante esta en la capacidad de tomar el control de su aprendizaje.
3.1.9. Ser creativo y flexible
3.2. Funciones del tutor: Es orientar a cada alumno en el orden de la comprensión e interpretación de las descripciones procedimentales para la realizacion de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones. Las funciones principales del tutor son
3.2.1. Función técnica
3.2.2. Funcion academica
3.2.3. Función organizativa
3.2.4. Función orientadora
3.2.5. Función sicial
3.3. Seguimiento y Retroalimentacion
3.3.1. El seguimiento y control de parte del tutor incluye: Verificación de acceso de los participantes a la plataforma del curso. Verificación de entrega de las actividades. Respuesta oportuna a las dudas e inconvenientes de los participantes respecto a la entrega de sus actividades.
3.3.2. En retroalimentación, cuando un participante envía el desarrollo de una actividad al tutor, espera que este le dé un concepto técnico de la misma y le confirme a la mayor brevedad, si cumple o no con los criterios y objetivos del curso. La retroalimentación por parte del tutor incluye: Validación de actividades Publicación de resultado Moderación y conclusión de foros Planes de mejoramiento