1. Siendo creativo
1.1. GIMP
1.2. Picasa
1.3. Mindmeister
1.4. Animoto
1.5. Tildee
1.6. Prezi
2. La acción de publicar colaborativamente
2.1. Blog
2.2. Sladeshare
2.3. Google +
3. Me comunico
3.1. De forma sincrónica
3.1.1. Skype
3.1.2. Viber
3.1.3. Ch@t
3.2. De forma asincrónica
3.2.1. E-mail
3.2.1.1. Yahoo
3.2.1.2. Gmail
3.2.1.3. Hotmail
3.2.2. Foros
3.2.3. Web
3.2.3.1. Buscadores
3.2.3.1.1. Google Chrome
3.2.3.1.2. Safari
3.2.3.1.3. Internet explorer
3.2.3.1.4. Mozzilla fire fox
4. Instituto de Formación Virtual
4.1. Plataforma Moodle
4.1.1. Aula Virtual
4.1.1.1. Compartir información
4.1.1.1.1. Unidad I
4.1.1.1.2. Unidad II
4.1.1.1.3. Unidad III
4.1.1.1.4. Unidad IV
4.1.1.2. Teorías del aprendizaje, entre ellas, el conectivismo.
4.1.2. Modelo pedagógico para EVA
4.1.2.1. Construcción del Conocimiento
4.1.2.1.1. Diálogo didáctico
4.1.2.1.2. Interacción e Interactividad
4.1.2.1.3. Modelo relacional
4.1.2.1.4. Estrategia didáctica
4.2. Trabajo en equipo
4.2.1. Tutoría administrativa
4.2.1.1. Orienta la organización, el cumplimiento de los objetivos planteados para el curso y la coordinación de las actividades planificadas para su desarrollo.
4.2.2. Tutoría docente-tutor
4.2.2.1. Función pedagógica en el Aula Virtual
4.2.2.1.1. Dimensión Pedagógica
4.2.2.1.2. Dimensión Social
4.2.2.1.3. Dimensión Organizacional
4.2.2.1.4. Dimensión Técnica
4.2.3. Tutoría docente-tutor técnico
4.2.3.1. Establece intervenciones (si es el caso) relacionadas con los problemas técnicos específicos (conexiones, disponibilidad de los recursos, disponibilidad del servidor, entre otros.
5. PNL
5.1. Organizándome
5.1.1. Lo que hacemos
5.1.1.1. Delicious
5.1.1.2. Diigo
5.1.1.3. Twitter @yoyimita
5.1.1.4. Google Calendar
5.1.2. Relaciones con otras personas en la que el aprendizaje es producto de las interacciones comunicativas entre personas especialistas.
5.1.2.1. facebook
5.1.2.2. Linkedin
5.1.3. Objetos de información
5.1.3.1. You tube
5.1.3.2. Sladeshare
5.1.3.3. e-libros