Подготовка к ОГЭ 9 (по русскому языку)

1. 15.1, 15.2, 15.3

1.1. Написание сочинения-рассуждения.

1.1.1. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Грамматические нормы (морфологические нормы). Грамматические нормы (синтаксические нормы). Лексические нормы.

2. 2-14 - Тестовая часть

2.1. 2.Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста.

2.2. 3.Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности.

2.2.1. Эпитет

2.2.2. Метафора

2.2.3. Олицетворение

2.2.4. Сравнение, сравнительный оборот

2.2.5. Гипербола

2.2.6. Литота

2.2.7. Фразеологизм

2.2.8. Инверсия

2.3. 4. Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.

2.3.1. Неизменяемые приставки

2.3.2. Приставки, зависящие от...

2.3.2.1. Значения

2.3.2.1.1. ПРИ-

2.3.2.1.2. ПРЕ-

2.3.2.2. Звонкости/глухости следующего согласного звука

2.3.2.2.1. Исключения: здравствуйте, здесь, здешний, здание, здоровье и т.д.

2.3.2.3. Ударения

2.4. 5.Правописание суффиксов -Н-/-НН- в причастиях, прилагательных, наречиях.

2.4.1. Причастия

2.4.1.1. Н

2.4.1.1.1. Краткое причастие

2.4.1.2. НН

2.4.1.2.1. Образовано от глагола совершенного вида

2.4.1.2.2. Причастный оборот

2.4.1.2.3. Суффиксы -ова, -ева, -ирова

2.4.1.2.4. Наличие приставки

2.4.2. Прилагательные

2.4.2.1. Н

2.4.2.1.1. -ан, -ян, -ин, -н

2.4.2.1.2. Исключения: ветреный, свиной, румяный, юный, багряный.

2.4.2.2. НН

2.4.2.2.1. -енн, -онн

2.4.2.2.2. Исключения: деревянный, оловянный, стеклянный

2.4.3. Наречия

2.4.3.1. Столько Н, сколько в прилагательном, от которого образовано наречие.

2.5. 6.Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.

2.6. 7.Словосочетание. Способы подчинительной связи.

2.6.1. Согласование

2.6.2. Управление

2.6.3. Примыкание

2.7. 8.Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

2.8. 9.Осложнённое простое предложение.

2.9. 10.Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.

2.10. 11.Синтаксический анализ сложного предложения.

2.11. 12.Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях.

2.12. 13.Синтаксический анализ сложного предложения.

2.13. 14.Сложные предложения с разными видами связи между частями.

3. 1 - Написание сжатого изложения

3.1. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.

4. Карту создала ученица 9 класса МАОУ "СОШ №15" г.Соликамска Лихорадова Светлана.