1. Etat des lieux
1.1. Etudes Crédoc et CDC
1.2. Enquête FSB
1.3. Constat
1.3.1. Accés à l'emploi : plus de papier
1.3.2. 3ième poste de dépense des familles
1.3.3. Illetrisme : 14% de la population
2. Inclusion et lien social vs Frein social
2.1. Internet pour TOUS
2.1.1. Projet de laboratoire social pour le quartier des Larris
2.1.2. Avoir comme objectifs forts
2.1.2.1. Inclusion sociale des personne en difficultés
2.1.2.2. Le lien social au sein du quartier
2.1.3. Résoudre les trois problèmatiques d'accés à la société numérique
2.1.3.1. Equipement
2.1.3.2. Accès à Internet
2.1.3.3. Accès aux outils et aux usages
2.1.4. Fédérer les énergies du quartier
2.1.4.1. Société civile
2.1.4.2. Associations - tiers secteur
2.1.4.3. Entreprises - Opérateurs
2.1.4.4. Les acteurs publics
2.1.4.4.1. Ville
2.1.4.4.2. Département
2.1.4.4.3. Région
2.1.4.4.4. Mission Locale
2.1.4.4.5. Bailleurs sociaux
2.1.5. Evaluer les éffets de cette politique publique
2.2. Des agents publics (aides ménagères, agents d'accueil...) comme médiateurs numériques
2.2.1. Formation des Agents publics
2.2.2. Inclusion de nouvelles missions dans les fiches de poste
2.2.3. Lieux d'accueil
2.2.3.1. Epicerie sociale
2.2.3.2. Accueil CCas
2.3. Instaurer des ecrivains publics au rôle élargi à la médiation numérique
2.3.1. J'en ZAY en vie
2.3.2. MDCVA
2.4. Développer des service d'entraide en ligne au niveau des quartiers echange de service, troc ...
2.5. Susciter des fêtes Internet au sein des quartiers
2.6. Accessibilité numérique
2.6.1. Un démarche exemplaire pour l'administration
2.6.1.1. Site(s) Internet de la Ville
2.6.2. Des outils numériques au service des handicapés
2.6.2.1. Jaccede.com
3. Outils au service du travail social
3.1. Alphabétisation - Apprentissage des langues
3.2. Rezograph
3.2.1. Outil de mise en relation des acteurs sociaux pour partager les domaines d'interventions dispositifs et actions afin d'être plus effiscient dans le traitement de la demande sociale
3.2.2. 55 Acteurs - 140 dispositifs
3.2.3. Un outil collaboratif
3.3. Besoin de Formation des Agents
3.4. Besoin de sensibilisation
4. Lancer un appel à projets en direction des associations pour qu'elles développent des actions au sein des classes informatiques des écoles
5. Objectifs
5.1. Mettre en oeuvre des actions en faveur d'une retraite active et solidaire
5.2. Travailler à destination des publics éloignées ou empéchés pour réduire les inégallités et agir en faveur de l'inclusion sociale --Femmes Isolées --Bénéficiaires des minimas sociaux --...
5.3. Développer l'accessibilité
6. Proirités
6.1. Toucher des publics "intouchables"
6.2. Démultiplier l'action publique au travers des association
6.3. Developper l'action municipale comme catalyseur des énergies locales, nationales, ...
7. Permettre l'équipement des plus démunis
7.1. Fournir gratuitement un ordinateur aux Fontenaysiens qui en ont le plus besoin, particulièrement les jeunes
7.2. Developper un programme de recuyclage éco citoyen à l'échelle de ville
8. Inciter les opérateurs télécom et les bailleurs sociaux de la ville à proposer des offres Internet à bas prix pour les résidents des logements à caractère social.
9. Téléphonie Mobile outil de socialisation
9.1. Constat
9.1.1. Même les plus exclus (SDF) possèdent un téléphone portabel
9.1.2. En 2012 + de mobinautes que d'internautes
9.2. Vers un tarif social de la téléphonie mobile et de l'internet mobiel
9.2.1. Créer avec un opérateur partenaire une offre mobile à caractère social sur Fontenay-sous-Bois
9.3. Vers un droit fondamental de l'accés au réseau
10. Déployer des accès wi-fi gratuits dans la ville
11. Toucher des publics "intouchables"
11.1. Aller vers ?
11.1.1. Développer des service mobiles pour créer le lien vers les plus précaires
11.1.1.1. Développer des services pratiques sur mobiles à destination des populations sensibles.
11.1.2. Créer une version nomade de l'espace public numérique et projeter ce dispositif vers les publics les plus discriminés par l'évolution vers le tout numérique (des services publics notamment)
11.2. Se centrer sur les usages
11.2.1. Développer de l'entraide entre les gens qui savent et ceux qui ne savent pas
11.2.2. Déveloper des sites d'entraide