Evaluación y modelos de enseñanza aprendizaje
by Eliana Bermúdez
1. Pruebas de rendimiento
1.1. Confiabilidad,,validez, objetividad, dificultad, discriminación, respresentatividad, adecuabilidad
2. Instrumentos de evaluación
2.1. Pruebas/examen, ensayos, respuesta restringida,pruebas objetivas, reactivos. opción múltiple
3. Modelos educativos
3.1. Escuelas : tradicional, Nueva, tecnocrática, crítica
4. Didáctica
4.1. Instrumentación: tradicional, técnica educativa, didáctica crítica
4.2. Evaluación
4.2.1. Relación con los momentos de aprendizaje
4.2.2. Funciones
4.2.3. Medir y evaluar
4.2.4. Utilidad
4.2.5. Papel de los profesionales
4.2.6. Evaluación de los resultados de aprendizaje
4.2.7. Condiciones, rasgos, características
4.2.8. Mejoras futuras
5. Sociedad y educación
5.1. Educación
5.2. Ciencia e ideología
6. Calificaciones
6.1. Notas, rendimiento, mejoramiento
7. Evaluación aplicada a las ciencias
7.1. Ciencias sociales
7.1.1. Humanísiticas y sociales
7.1.2. Linguistica y literatura
7.1.2.1. Lectura, gramática. expresión oral y escrita. literatura y escritura